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全國高校教師教學創新大賽通關21條(AI賦能版) 版權信息
- ISBN：9787115658128
- 條形碼：9787115658128 ; 978-7-115-65812-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
全國高校教師教學創新大賽通關21條(AI賦能版) 本書特色
（1）原創5R法：輕松駕馭AI工具，精準了解大賽規則，高效備戰大賽。
（2）21個“雷坑”：告訴你大賽中常見的誤區，讓你提前”繞道而行”.
（3）21條“妙計”：針對每個“雷坑”，都有一條實用的應對策略，助你輕松應對。
（4）21個實戰案例：讓你在看別人“踩坑”與“避坑”的過程中，快速成長。
（5）3大“錦囊”，助力大賽通關。
全國高校教師教學創新大賽通關21條(AI賦能版) 內容簡介
本書針對全國高校教師教學創新大賽，精心總結了常見的21個誤區，并相應提煉了21條實用計策，旨在通過AI助力教師避開備賽誤區，提升教學創新水平。 本書內容涉及AI在分析、生成、設計等方面的應用，以“實際案例+誤區分析+避坑計策+實施要點+ AI解決方案”的方式來幫助教師撥開認知迷霧，打造優質備賽材料，完美展現教學風采。無論你是初次參賽的新手還是經驗豐富的老將，本書都是你不可或缺的備賽寶典，能切實幫助你以AI為翼，飛出教學創新的“新高度”。
全國高校教師教學創新大賽通關21條(AI賦能版) 目錄
緒章當AI邂逅教學創新大賽時 1第 一章AI分析，助你撥開教學創新大賽認知迷霧 12誤區01：通知研讀不仔細——細研深耕計 13緒章當AI邂逅教學創新大賽時 1第 一章AI分析，助你撥開教學創新大賽認知迷霧 12誤區01：通知研讀不仔細——細研深耕計 13誤區02：組別選擇有偏差——明察秋毫計 26誤區03：報告大綱不匹配——綱舉目張計 35誤區04：報告匯報同質化——分而治之計 42誤區05：學情分析重形式——入微洞察計 48誤區06：評價與目標脫節——錨定導航計 57誤區07：東拼西湊關聯弱——精準論證計 67第二章AI生成，助你打造優質備賽材料 73誤區08：就課論課站位低——高瞻遠矚計 74誤區09：教學目標不清晰——明確定向計 81誤區10：刻意貶低失真化——客觀審視計 90誤區11：創新特色不突顯——主線串聯計 96誤區12：觀點論證不充分——深度剖析計 102誤區13：名詞術語亂堆砌——實質為王計 109誤區14：創新報告總結風——學術規范計 115第三章AI設計，助你完美展現教學風采 122誤區15：格式混亂不嚴謹——精雕細琢計 123誤區16：圖表呈現不清晰——簡明呈現計 129誤區17：顏色多樣雜亂化——色彩統籌計 136誤區18：課件設計太單調——視覺添彩計 144誤區19：內容形式不協調——和諧共生計 155誤區20：課堂實錄表演化——真實還原計 161誤區21：臨場慌亂太緊張——鎮靜制勝計 167附錄附錄1：材料準備問題清單 173附錄2：材料自查清單 176附錄3：產教融合課程教學創新成果報告模板 179
展開全部
全國高校教師教學創新大賽通關21條(AI賦能版) 作者簡介
王梅 天津大學教育學院教授、博士生導師 全國高校教師教學創新大賽指導教師 全國高校青年教師教學競賽指導教師 德國馬格德堡大學訪問學者
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