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我最好的朋友 版權(quán)信息
- ISBN：9787521769265
- 條形碼：9787521769265 ; 978-7-5217-6926-5
- 裝幀：平裝
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
我最好的朋友 本書特色
1.紐伯瑞金獎(jiǎng)之作《我在私立學(xué)校的**年》同系列作品，榮獲《學(xué)校圖書館期刊》《出版人周刊》2020年度優(yōu)秀圖書等7項(xiàng)圖書獎(jiǎng)，曾登上《紐約時(shí)報(bào)》圖像小說暢銷榜榜首，Goodreads超10000人打出高分（相當(dāng)于豆瓣8.6分），亞馬遜網(wǎng)評(píng)分4.8分。 2.緊貼當(dāng)下孩子現(xiàn)實(shí)，有很多直擊痛點(diǎn)的細(xì)節(jié)值得思考。書中三組家庭是現(xiàn)實(shí)生活的一個(gè)影子，三個(gè)孩子身上都有被別人羨慕的一面，比如有的成績好，有的經(jīng)濟(jì)條件好，有的和父母的關(guān)系很好，但是也都有別人看不到的煩惱。 3.圖像小說的鏡頭感和對(duì)話感，非常適合回應(yīng)孩子那些隱秘的心思，比如對(duì)校園生活中邊界感的探討。例如，德魯?shù)陌l(fā)型比較獨(dú)特，同學(xué)們不經(jīng)意就會(huì)摸一下他的頭發(fā)，表示驚嘆，他們沒有惡意，但這讓德魯覺得不適。當(dāng)你覺得一個(gè)人與眾不同時(shí)，過多的好奇心本身就是一種“越界”的行為，哪怕你沒有惡意。 4.學(xué)校不只是學(xué)習(xí)、更是孩子生活的地方。故事捕捉校園生活中那些難忘的時(shí)刻，讓孩子內(nèi)心的成長被看見、被認(rèn)同。 例如，同學(xué)中的“隱形人”女孩，因?yàn)閯e人采取了她的建議，而突然感受到被肯定，一直以來的委屈和當(dāng)下的喜悅一起迸發(fā)，作者用三個(gè)連續(xù)性分鏡頭描繪她哭泣的場景，只有經(jīng)歷過被冷落的人，才會(huì)體會(huì)到被看見的那一刻是多么珍貴。 5.呈現(xiàn)校園中的人物群像，讓更多的孩子獲得共鳴。書中描繪了各種性格和出身的孩子在校園生活中面臨的不同挑戰(zhàn)。他們從相互誤解、爭執(zhí)到相互體諒、幫助的過程讓人感到青少年身上那份積極的力量。 6.如何辨別好的友誼？在集體生活中如何保持獨(dú)立思考？如何面對(duì)校園中的偏見和謠言？你的想法和父母的想法發(fā)生沖突時(shí)該怎么辦？關(guān)于這些話題，這本書提供了一個(gè)溝通的窗口。
我最好的朋友 內(nèi)容簡介
本書講述了三個(gè)家庭環(huán)境截然不同的孩子進(jìn)入同一所學(xué)校后，他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)各自的煩惱，以及相互看見和治愈的故事。 成績優(yōu)異的德魯來自一個(gè)生活比較艱辛的家庭，每天看著家人為了賺錢而起早貪黑地工作，德魯心中也隱隱地有一種壓力，覺得自己必須非常努力，這樣的他變得比同齡人更懂事也更敏感。 德魯?shù)耐瑢W(xué)利亞姆雖然家里很富裕，卻也很孤獨(dú)，他是那種常常在深夜聽著父母的爭吵聲入睡的孩子。 喬丹是大家眼中*快樂的孩子，他的父母是普通工薪族，家庭氛圍很好，但盡管如此，在升學(xué)選擇上，媽媽過多的關(guān)注讓他感到困擾，并有點(diǎn)懷疑自己的夢(mèng)想是不是“不夠現(xiàn)實(shí)”。 故事講述德魯、利亞姆和喬丹如何在校園生活中，突破大人社會(huì)的偏見，看見彼此的煩惱，在相互支持中走向更好的自己。兒童文學(xué)雜志《號(hào)角》評(píng)論這本書：“直擊現(xiàn)實(shí)的話題，幽默詼諧的基調(diào)，與青春期那些充滿歡笑的時(shí)刻，使這本書成為十幾歲孩子內(nèi)心生活的重要寫照。”
我最好的朋友 作者簡介
杰里•克拉夫特（Jerry Craft）作家兼插畫師，畢業(yè)于紐約視覺藝術(shù)學(xué)院，著有多部繪本、圖像小說和兒童小說，曾五次獲得非裔美國人文學(xué)獎(jiǎng)。2020年，他憑借《我在私立學(xué)校的第一年》獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)，這也是紐伯瑞獎(jiǎng)自1922年創(chuàng)設(shè)以來第一部獲得金獎(jiǎng)的圖像小說。《我最好的朋友》延續(xù)了《我在私立學(xué)校的第一年》夸張、幽默的風(fēng)格，聚焦青春期的心理壓力與疏解、校園友誼的矛盾與解決等成長主題。
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