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高校專業課與思政課協同機制研究 版權信息
- ISBN：9787307243934
- 條形碼：9787307243934 ; 978-7-307-24393-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高校專業課與思政課協同機制研究 內容簡介
本書基于“大思政”理念，旨在加強高校專業課教師與思政課教師的交流合作，增強專業課與思政課的協同效應，推動構建“德智體美勞”全面發展的教育體系和全員全程全方位育人的高校思想政治教育體系，實現各類課程與思想政治課同向同行，解決高校專業課與思政課“兩張皮”的問題。本書通過調研和分析高校專業課與思政課協同育人的現狀與問題，闡釋了協同育人機制構建的七個維度和四個基本原則，探索構建“縱向聯動-橫向交融-長效保障-整體推進”的四維實踐路徑，*終形成“大思政”協同育人格局，提升高校立德樹人成效。
高校專業課與思政課協同機制研究 作者簡介
本書基于“大思政”理念，旨在加強高校專業課教師與思政課教師的交流合作，增強專業課與思政課的協同效應，推動構建“德智體美勞”全面發展的教育體系和全員全程全方位育人的高校思想政治教育體系，實現各類課程與思想政治課同向同行，解決高校專業課與思政課“兩張皮”的問題。本書通過調研和分析高校專業課與思政課協同育人的現狀與問題，闡釋了協同育人機制構建的七個維度和四個基本原則，探索構建“縱向聯動-橫向交融-長效保障-整體推進”的四維實踐路徑，最終形成“大思政”協同育人格局，提升高校立德樹人成效。
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