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語(yǔ)言測(cè)試反撥效應(yīng)研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787521357745
- 條形碼：9787521357745 ; 978-7-5213-5774-5
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
語(yǔ)言測(cè)試反撥效應(yīng)研究 本書(shū)特色
語(yǔ)言測(cè)試作為評(píng)估語(yǔ)言能力的重要工具，其反撥效應(yīng)日益受到重視。本書(shū)旨在系統(tǒng)探討語(yǔ)言測(cè)試反撥效應(yīng)的理論基礎(chǔ)、研究方法及其研究案例，為該領(lǐng)域的研究和實(shí)踐提供新的視角。
本書(shū)兼具學(xué)術(shù)性、前沿性和引領(lǐng)性，可為語(yǔ)言測(cè)試開(kāi)發(fā)者和研究者、教育工作者以及對(duì)此感興趣的學(xué)者提供有益的參考和啟示。
語(yǔ)言測(cè)試反撥效應(yīng)研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《語(yǔ)言測(cè)試反撥效應(yīng)研究》共九章，**至三章是語(yǔ)言測(cè)試反撥效應(yīng)理論回顧與評(píng)析。**章是全書(shū)的引言，簡(jiǎn)要回顧語(yǔ)言測(cè)試反撥效應(yīng)研究概況，闡述相關(guān)的重要概念，幫助讀者更好地閱讀和理解本書(shū)內(nèi)容。第二章回顧語(yǔ)言測(cè)試效度理論的發(fā)展過(guò)程，重點(diǎn)分析語(yǔ)言測(cè)試反撥效應(yīng)與效度的關(guān)系。第三章回顧語(yǔ)言測(cè)試反撥效應(yīng)研究的理論框架，重點(diǎn)介紹幾個(gè)具有較好應(yīng)用價(jià)值的框架。第四至六章闡述語(yǔ)言測(cè)試反撥效應(yīng)的研究方法。其中，第四章介紹定性研究方法，第五章定量研究方法，第六章混合研究方法。第七至八章首先介紹選擇案例的主要原則和案例分析的框架，然后以具有一定影響力的地區(qū)性和國(guó)際化語(yǔ)言考試項(xiàng)目為例，回顧反撥效應(yīng)實(shí)證研究的目的、方法和結(jié)果。*后，第九章總結(jié)全書(shū)所闡述的主要觀點(diǎn)和陳述的主要事實(shí)，分析語(yǔ)言測(cè)試反撥效應(yīng)研究面臨的挑戰(zhàn)，探討反撥效應(yīng)研究發(fā)展趨勢(shì)并提出選題建議。
語(yǔ)言測(cè)試反撥效應(yīng)研究 作者簡(jiǎn)介
金艷，上海交通大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，兼任全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)主任。研究方向是語(yǔ)言測(cè)試與評(píng)估。在國(guó)際和國(guó)內(nèi)期刊上發(fā)表語(yǔ)言測(cè)試研究論文90余篇，出版專(zhuān)著和編著5部，如2016年與英國(guó)布里斯托大學(xué)Guoxing Yu教授合編Assessing Chinese Learners of English: Language Constructs, Consequences and Conundrums（Palgrave Macmillan）；2022年與英國(guó)貝特福特大學(xué)Liz Hamp-Lyons教授合編Assessing English Language Writing of Chinese Learners of English（Springer）。自2020年，主持國(guó)家社科基金項(xiàng)目并發(fā)表口語(yǔ)能力測(cè)評(píng)方面的核心期刊論文9篇，出版專(zhuān)著《中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表–口語(yǔ)能力量表研究》。 陳芳，上海交通大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副教授。美國(guó)北卡羅來(lái)納大學(xué)格林斯伯勒分校（UNCG）教育測(cè)量學(xué)博士。教授過(guò)商務(wù)部長(zhǎng)城獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目、上海紐約大學(xué)TESOL項(xiàng)目、上海交通大學(xué)ICCI的統(tǒng)計(jì)或測(cè)量學(xué)研究生課程。參與多項(xiàng)教育學(xué)和國(guó)社科項(xiàng)目，發(fā)表語(yǔ)言測(cè)評(píng)和教育評(píng)價(jià)領(lǐng)域的專(zhuān)著和譯著多部，SSCI論文若干篇。近年來(lái)主持兩項(xiàng)教 育 部產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目，開(kāi)發(fā)了基于多側(cè)面Rasch模型的在線表現(xiàn)性測(cè)評(píng)平臺(tái)。
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