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(社版)慕課背景下高校圖書館服務創新理論與實踐 版權信息
- ISBN：9787566022530
- 條形碼：9787566022530 ; 978-7-5660-2253-0
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
(社版)慕課背景下高校圖書館服務創新理論與實踐 內容簡介
慕課作為當今一種秉持優質教育 免費共享 理念的 教學模式，為莘莘學子們帶來了福音， 在 外眾多高校紛紛以行動來踐行這一理念之際 ，圖書館也迎來了一個跨越發展的新時期。圖書館 在慕課環境下應該重新定位自己的角色，圖書館員 應當具有 視野，主動參與、積極協作，及時了 解慕課的發展動態，提高自身的服務能力，積極搭 建平臺，拓寬渠道推廣，讓 多人知曉和分享名校 師資，把 多優質課程推介給求知者，為慕課學習 者提供 好的服務，對于高校圖書館來說，有利于 其在新型教育環境中爭取發展空間，彰顯自身價值 。本書從慕課興起、慕課對圖書館的沖擊、慕課背 景下圖書館服務創新與實踐、慕課宣傳推廣理論與 實踐、主要慕課平臺簡介等方面闡述慕課的發展及 其高等教育與圖書館的沖擊，以及圖書館的應對策 略與實踐。
(社版)慕課背景下高校圖書館服務創新理論與實踐 目錄
章 慕課興起
一、MOOC元年
二、中國的慕課元年
三、慕課起源與其概念探析
四、慕課的特點與發展趨勢
二章 慕課對圖書館的沖擊
一、中國慕課十年
二、圖書館面臨的機遇與挑戰
三、圖書館角色定位探析
四、圖書館員角色定位探析
五、圖書館應對策略探析
三章 慕課背景下圖書館服務創新與實踐
一、新生入館教育
二、信息素養教育
三、嵌入式服務
四、學科服務
五、版權服務
四章 慕課宣傳推廣理論與實踐
一、圖書館開展慕課宣傳推廣的必要性
二、圖書館開展慕課宣傳推廣的實踐
三、圖書館慕課之家建設
五章 主要MOOC平臺簡介
一、Coursera
二、edX
三、Udacity
四、Futurelearn
五、iVersity
七、學堂在線
八、好大學在線
九、中國大學MOOC
十、UOOC聯盟
十一、果殼網MOOC學院
十二、華文慕課
十三、智慧樹
十四、可汗學院
附錄
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