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天文啟蒙:揭開宇宙的奧秘?Ⅱ 版權信息
- ISBN:9787543345683
- 條形碼:9787543345683 ; 978-7-5433-4568-3
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
天文啟蒙:揭開宇宙的奧秘?Ⅱ 本書特色
天文學是人類認識宇宙的科學,是一個能構建孩子宇宙觀、激發孩子想象力的學科,可以讓孩子更早地以科學的視角認識這個世界,同時,天文學還是推動自然科學發展和高新技術發展、促進人類社會進步的前沿學科之一,對其他門類的自然科學和進步有著巨大的推動作用。
然而,長期以來,我國的天文學知識的普及程度仍然不足,一方面,大部分中小學生都有很強烈的“仰望星空”的渴望,他們渴望了解宇宙、探索星辰;另一個方面,因為缺乏合適的平臺和渠道,不能滿足學生對浩瀚宇宙的好奇心,他們渴望有更加立體的形式去沉浸式感受宇宙。
通過對圖書市場上同類書的調查,目前天文學科普類圖書品類大多來自國外引進版,而專門針對我國青少年思維方式打造的本土天文啟蒙類圖書相對較少。
基于以上現狀,我社經過充分的市場調研,策劃了這本《天文啟蒙:揭開宇宙的奧秘》。本書旨在圍繞目前人類已知的宇宙知識進行介紹,對中小學生進行天文思維啟蒙。
本書的出版可以幫助對天文感興趣的中小學生全面、深入、系統地了解天文學知識,以培養他們的科學興趣,提高他們的科學素養,本書社會效益明顯。具體從以下幾個方面來闡述。
社會需求:隨著社會的發展和科技的進步,人們對天文學的興趣日益濃厚,尤其是青少年群體。他們渴望了解宇宙的奧秘,探索未知的世界。因此,編寫一本適合大眾閱讀的天文啟蒙書籍,能夠滿足社會對天文學知識的需求。
科學素養培養:天文學是一門綜合性的學科,它涉及到物理、化學、數學等多個領域。通過學習天文學,可以培養讀者的科學思維、觀察力和邏輯推理能力,提高他們的科學素養。在當今社會,具備良好的科學素養對于個人的發展和社會的進步都具有重要意義。
教育意義:天文學作為一門基礎學科,對于培養學生的興趣和愛好,激發他們對科學的探索精神具有重要作用。在學校教育中,天文學可以作為一門選修課程或課外活動,豐富學生的學習內容,拓寬他們的知識面。此外,天文學還可以與其他學科相結合,開展跨學科學習,培養學生的綜合能力。
文化傳承:天文學是人類文明的重要組成部分,它承載著人類對宇宙的探索和思考。編寫《天文啟蒙》一書,有助于傳承和弘揚天文學文化,讓更多的人了解天文學的發展歷程和重要成果,增強民族自豪感和文化自信。
科普工作的需要:科普工作是提高全民科學素質的重要途徑。《天文啟蒙》可以作為一本科普讀物,向廣大讀者普及天文學知識,傳播科學思想和科學方法,提高公眾的科學素質。這對于促進科學技術的發展和社會的進步具有重要意義。天文學是人類認識宇宙的科學,是一個能構建孩子宇宙觀、激發孩子想象力的學科,可以讓孩子更早地以科學的視角認識這個世界,同時,天文學還是推動自然科學發展和高新技術發展、促進人類社會進步的前沿學科之一,對其他門類的自然科學和進步有著巨大的推動作用。
然而,長期以來,我國的天文學知識的普及程度仍然不足,一方面,大部分中小學生都有很強烈的“仰望星空”的渴望,他們渴望了解宇宙、探索星辰;另一個方面,因為缺乏合適的平臺和渠道,不能滿足學生對浩瀚宇宙的好奇心,他們渴望有更加立體的形式去沉浸式感受宇宙。
通過對圖書市場上同類書的調查,目前天文學科普類圖書品類大多來自國外引進版,而專門針對我國青少年思維方式打造的本土天文啟蒙類圖書相對較少。
基于以上現狀,我社經過充分的市場調研,策劃了這本《天文啟蒙:揭開宇宙的奧秘》。本書旨在圍繞目前人類已知的宇宙知識進行介紹,對中小學生進行天文思維啟蒙。
本書的出版可以幫助對天文感興趣的中小學生全面、深入、系統地了解天文學知識,以培養他們的科學興趣,提高他們的科學素養,本書社會效益明顯。具體從以下幾個方面來闡述。社會需求:隨著社會的發展和科技的進步,人們對天文學的興趣日益濃厚,尤其是青少年群體。他們渴望了解宇宙的奧秘,探索未知的世界。因此,編寫一本適合大眾閱讀的天文啟蒙書籍,能夠滿足社會對天文學知識的需求。
科學素養培養:天文學是一門綜合性的學科,它涉及到物理、化學、數學等多個領域。通過學習天文學,可以培養讀者的科學思維、觀察力和邏輯推理能力,提高他們的科學素養。在當今社會,具備良好的科學素養對于個人的發展和社會的進步都具有重要意義。
教育意義:天文學作為一門基礎學科,對于培養學生的興趣和愛好,激發他們對科學的探索精神具有重要作用。在學校教育中,天文學可以作為一門選修課程或課外活動,豐富學生的學習內容,拓寬他們的知識面。此外,天文學還可以與其他學科相結合,開展跨學科學習,培養學生的綜合能力。
文化傳承:天文學是人類文明的重要組成部分,它承載著人類對宇宙的探索和思考。編寫《天文啟蒙》一書,有助于傳承和弘揚天文學文化,讓更多的人了解天文學的發展歷程和重要成果,增強民族自豪感和文化自信。
科普工作的需要:科普工作是提高全民科學素質的重要途徑。《天文啟蒙》可以作為一本科普讀物,向廣大讀者普及天文學知識,傳播科學思想和科學方法,提高公眾的科學素質。這對于促進科學技術的發展和社會的進步具有重要意義。基于以上背景,編寫《天文啟蒙》一書具有重要的現實意義和社會價值。通過這本書,讀者可以了解天文學的基礎知識,感受宇宙的神奇和美麗,激發對科學的興趣和探索欲望,培養科學素養和創新精神。
天文啟蒙:揭開宇宙的奧秘?Ⅱ 內容簡介
本書圍繞目前人類已知的宇宙知識進行介紹,對中小學生進行天文知識啟蒙。 天文學是一門構建孩子宇宙觀、激發孩子想象力的學科。本書是一本專門為青少年打造的圖文并茂的天文學普及讀物,力爭讓更多孩子得到天文啟蒙。本書共六章,分別從神奇的宇宙、太陽系星球聯盟、銀河系、銀河系的鄰居們、人類對太空的探索以及奇妙的天文現象進行介紹。通過本書,讀者不但可以了解天文學的基礎知識,同時還能了解多年來人類對太空的探索和發現。 作者通過“提出問題,解答問題”的互動提問方式展開,通過形象的比喻、生動的文字以及200余幅精美的手繪插圖和深入淺出的科學講解,引領讀者進入浩瀚的宇宙世界。本書不僅僅是一本天文科普圖書,更是一本構建孩子宇宙觀、激發孩子想象力的天文啟蒙讀物 本書作者馮克東,全網粉絲超200萬人,抖音百萬粉絲科普博主,優質科學領域創作者。他通過自媒體“科學也瘋狂”講述其創作的天文宇宙視頻作品,播放總量超10億次,天文科普直播觀看總人數超2億人。本書通過“提出問題,解答問題”的互動提問方式展開,通過形象的比喻、生動的文字以及200余幅精美的手繪插圖和深入淺出的科學講解,引領讀者進入浩瀚的宇宙世界。本書不僅僅是一本天文科普圖書,更是一本構建孩子宇宙觀、激發孩子想象力的天文啟蒙讀物。本書每個知識點都有對應的天文知識講解視頻,以及宇宙行星的影像,讓孩子可以身臨其境,具有融合出版的特點;每個章節末尾都設有讀書心得頁,讓孩子可以將掌握的知識點記錄下來,起到總結和復習的作用;還特別設計了五版異形書簽、十版明信片將隨機贈送。本書由北京天文館副館長齊銳 、中國科學院國家天文臺研究員譚寶林、 果殼創始人姬十三,以及科學小子欽、科學火箭叔、星史大叔、科學認識論、科學宇宙探索等多位百萬粉絲科普博主聯袂推薦。
天文啟蒙:揭開宇宙的奧秘?Ⅱ 目錄
天文啟蒙:揭開宇宙的奧秘?Ⅱ 作者簡介
馮克東,男,生于1986年,畢業于湖南文理學院,目前從事自媒體行業,傳播天文宇宙知識,全網粉絲超200萬,深受天文愛好者和孩子們的認可與喜愛。抖音百萬粉絲科普博主、抖音官方認證科普自媒體; 西瓜視頻、今日頭條優質科學領域創作者; 朱雀天文館、青島城市陽臺研學基地天文特約講師; 海豚知道特邀天文授課老師; 多次受邀青島市小學授課天文啟蒙; 其講述創作的天文宇宙視頻,網絡播放總量超7億次, 天文科普直播觀看總人數超2億次。
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