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小學(xué)語文課程與教材研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787520737784
- 條形碼:9787520737784 ; 978-7-5207-3778-4
- 裝幀:平裝
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
小學(xué)語文課程與教材研究 本書特色
本書立足課程的層面,從課程的概念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施及評價(jià)等理論性知識出發(fā),結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)相應(yīng)的內(nèi)容,以幫助教師樹立正確的課程觀、教學(xué)觀和教材觀,更好地理解和落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)。 本書的編寫人員有高校小學(xué)教育專業(yè)的教師,也有一線教學(xué)名師,編寫人員力圖在小學(xué)語文課程與教材研究方面呈現(xiàn)專業(yè)的理論知識和實(shí)踐的操作案例。 本書既可以作為小學(xué)教育專業(yè)本科《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)與教材分析》的學(xué)生用書,也可以作為小學(xué)教育專業(yè)教育碩士《小學(xué)語文課程與教材研究》《小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)》的學(xué)生用書,還可以作為小學(xué)語文教師在職培訓(xùn)的參考用書。
小學(xué)語文課程與教材研究 內(nèi)容簡介
馬蕾迪:云南師范大學(xué)初等教育學(xué)院副教授、博士,碩士生導(dǎo)師,主要從事課程與教學(xué)論、小學(xué)語文教育研究,發(fā)表論文10余篇,出版專著1部,編寫教材1部。樊瑩瑩:云南師范大學(xué)初等教育學(xué)院副教授、博士,碩士生導(dǎo)師,主要從事語言文字、小學(xué)語文教育研究,發(fā)表論文20余篇,出版專著2部,編寫教材2部。 本書內(nèi)容分為課程研究和教材研究。根據(jù)“泰勒原理”及施良方的課程編制原理,結(jié)合2022年版語文學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),課程研究部分系統(tǒng)講述了小學(xué)語文課程的基本理論,主要包括課程與課程理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施和評價(jià)。教材研究部分深入分析了小學(xué)語文教材中的漢字文化、核心素養(yǎng)、傳統(tǒng)文化等內(nèi)容。
小學(xué)語文課程與教材研究 作者簡介
馬蕾迪:云南師范大學(xué)初等教育學(xué)院副教授、博士,碩士生導(dǎo)師,主要從事課程與教學(xué)論、小學(xué)語文教育研究,發(fā)表論文10余篇,出版專著1部,編寫教材1部。樊瑩瑩:云南師范大學(xué)初等教育學(xué)院副教授、博士,碩士生導(dǎo)師,主要從事語言文字、小學(xué)語文教育研究,發(fā)表論文20余篇,出版專著2部,編寫教材2部。
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