黃岡小狀元學(xué)習(xí)法·第1冊(cè):聰明學(xué)生必須養(yǎng)成的60種優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣 版權(quán)信息
- ISBN:9787556405596
- 條形碼:9787556405596 ; 978-7-5564-0559-6
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黃岡小狀元學(xué)習(xí)法·第1冊(cè):聰明學(xué)生必須養(yǎng)成的60種優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣 本書特色
中國(guó)品牌小學(xué)尖子生都在用的學(xué)習(xí)方法書精選黃岡實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北師大附小等中國(guó)優(yōu)秀的小學(xué)尖子生關(guān)于學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣的經(jīng)驗(yàn)之談,是小狀元們的學(xué)習(xí)必殺技。
不上輔導(dǎo)班、不開小灶、無需陪讀、不用補(bǔ)課??你的學(xué)習(xí)成績(jī)也能直線上升,為什么?秘密就在書中。
良好的習(xí)慣\習(xí)慣是人的一種固定的行為模式。教給孩子的好習(xí)慣,就是把自信變成習(xí)慣,把成功變成習(xí)慣。
高效的方法\如果把學(xué)習(xí)比作渡河,那么方法就是渡河要用的“船”。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,是孩子不斷進(jìn)步的催化劑。
濃厚的興趣\興趣是好老師,但是很多學(xué)生都不知道如何獲得興趣。興趣并不是天生的,它也需要科學(xué)的方法來啟發(fā)。
黃岡小狀元學(xué)習(xí)法·第1冊(cè):聰明學(xué)生必須養(yǎng)成的60種優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《黃岡小狀元學(xué)習(xí)法》是一套匯集多位小學(xué)教師經(jīng)驗(yàn)和智慧的小學(xué)生學(xué)習(xí)輔助讀物。書中既有教師的實(shí)用經(jīng)驗(yàn)之談,也有眾多小學(xué)生真實(shí)的學(xué)習(xí)心得。本書內(nèi)容全部由一線教師和教育專家編寫,他們十分熟悉小學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,十分了解孩子的學(xué)習(xí)心理,十分清楚孩子學(xué)習(xí)能力的不同發(fā)展階段,再加上多年的教學(xué)經(jīng)歷,使得他們能夠總結(jié)出影響孩子當(dāng)下成績(jī)以及今后長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一些關(guān)鍵因素。
在他們看來,小學(xué)階段成績(jī)優(yōu)異、能力出眾的孩子,從性格和智商等角度對(duì)比,每個(gè)人都有著不同和差異,但這些“小狀元”的相同點(diǎn)也很明顯,那就是:學(xué)習(xí)習(xí)慣提早養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理,并且對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚持久的興趣。
可以說,習(xí)慣、方法和興趣,是真正能讓孩子馳騁學(xué)習(xí)之路的三駕馬車。有了這三駕馬車,孩子不僅在小學(xué)階段能夠輕松應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)重負(fù),并有時(shí)間來發(fā)展興趣、提升素養(yǎng),而且他們未來的學(xué)習(xí)和工作,也能從中收獲寶貴的財(cái)富!饵S岡小狀元學(xué)習(xí)法》正是從習(xí)慣、方法、興趣三個(gè)關(guān)鍵方面入手,為國(guó)內(nèi)的小學(xué)生們提供了有效的學(xué)習(xí)方案。書中豐富有趣的學(xué)習(xí)智慧,一定能讓孩子變得更好學(xué)、更聰明、更自信。
黃岡小狀元學(xué)習(xí)法·第1冊(cè):聰明學(xué)生必須養(yǎng)成的60種優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣黃岡小狀元學(xué)習(xí)法·第1冊(cè):聰明學(xué)生必須養(yǎng)成的60種優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣 前言
小狀元的三駕馬車
不用補(bǔ)課,不報(bào)輔導(dǎo)班,不給作業(yè)加量,也不用施壓,更無需責(zé)罵……孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)卻能直線上升。為什么?秘密就在書中!
《黃岡小狀元學(xué)習(xí)法》是一套匯集多位優(yōu)秀小學(xué)教師經(jīng)驗(yàn)和智慧的小學(xué)生學(xué)習(xí)輔助讀物。書中既有教師的實(shí)用經(jīng)驗(yàn)之談,也有眾多優(yōu)秀小學(xué)生真實(shí)的學(xué)習(xí)心得。本書內(nèi)容全部由一線教師和教育專家編寫,他們十分熟悉小學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,十分了解孩子的學(xué)習(xí)心理,十分清楚孩子學(xué)習(xí)能力的不同發(fā)展階段,再加上多年的教學(xué)經(jīng)歷,使得他們能夠總結(jié)出影響孩子當(dāng)下成績(jī)以及今后長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一些關(guān)鍵因素。
在他們看來,小學(xué)階段成績(jī)優(yōu)異、能力出眾的孩子,從性格和智商等角度對(duì)比,每個(gè)人都有著不同的差異,但這些“小狀元”的相同點(diǎn)也非常明顯,那就是:學(xué)習(xí)習(xí)慣提早養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理,并且對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚持久的興趣。
可以說,習(xí)慣、方法和興趣,是真正能讓孩子馳騁學(xué)習(xí)之路的三駕馬車。有了這三駕馬車,孩子不僅在小學(xué)階段能夠輕松應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)重負(fù),并有時(shí)間來發(fā)展興趣、提升素養(yǎng),而且他們未來的學(xué)習(xí)和工作,也能從中收獲寶貴的財(cái)富!饵S岡小狀元學(xué)習(xí)法》正是從習(xí)
黃岡小狀元學(xué)習(xí)法·第1冊(cè):聰明學(xué)生必須養(yǎng)成的60種優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣 目錄
01聽課不走神的小秘方
02把開小差記錄下來
03每堂課回答一次提問
04課堂上到底聽什么
05聽課要“四看”
06多問幾個(gè)為什么
07當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂理解
08筆記可以很簡(jiǎn)單
第2章作業(yè)里的大學(xué)問
09回家先把作業(yè)列一列
10先復(fù)習(xí)再做作業(yè)
11把作業(yè)當(dāng)成考試
12不能什么都等老師解答
13檢查作業(yè)“三看三查”
14和同學(xué)相互檢查
第3章自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)
15回顧一天所學(xué)的知識(shí)
16每周的“三個(gè)一”復(fù)習(xí)法
17開采工具書的寶藏
18批注閱讀法
19做一份閱讀手抄報(bào)
20“五步法”預(yù)習(xí)課文
第4章讓學(xué)習(xí)變得省時(shí)省力
21整理好你的學(xué)習(xí)資料
22建立三個(gè)數(shù)據(jù)庫
23分類整理知識(shí)點(diǎn)
24建立錯(cuò)題“病歷卡”
25記錄試卷錯(cuò)題
26筆記也需要整理
第5章善于用時(shí)的勝利者
27學(xué)習(xí)應(yīng)該“定時(shí)定量”
28時(shí)間越算計(jì)會(huì)越多
29學(xué)習(xí)效率重要
30“吃大餅”巧做功課
311.2.3.4.5.6排排隊(duì)
32給時(shí)間記一記賬
33零散時(shí)間也有大用處
第6章語文學(xué)習(xí)靠積累
34我愛讀報(bào)
35順利背誦古詩
36豐富自己的寫作庫
37多多練筆益處大
38堅(jiān)持寫日記的好習(xí)慣
39閱讀之后要思考
40養(yǎng)成對(duì)比的好習(xí)慣
41如何總結(jié)主題思想
42寫好作文的三個(gè)關(guān)鍵
第7章數(shù)學(xué)達(dá)人的學(xué)習(xí)妙招
43“聽”“想”“做”“問”
44數(shù)學(xué)關(guān)鍵在理解
45打草稿也很重要
46養(yǎng)成仔細(xì)審題的好習(xí)慣
47善于用圖分析
48認(rèn)真計(jì)算的四個(gè)步驟
49做題一定要檢查
50錯(cuò)題重做三遍
51習(xí)題集,一本就夠了
52學(xué)數(shù)學(xué)要舉一反三
第8章英語高手是這樣煉成的
53“聽一聽”好處多
54成為英語口語達(dá)人
55“特別”的英語日記
56寫一篇流暢的英語日記
57階梯式作文訓(xùn)練
58英語作文“四注意”
59英語書寫要規(guī)范
60嘗試英語泛讀
黃岡小狀元學(xué)習(xí)法·第1冊(cè):聰明學(xué)生必須養(yǎng)成的60種優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣 作者簡(jiǎn)介
單婷婷,中國(guó)青少年教育研究專家,長(zhǎng)期從事中小學(xué)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)讀物的研究與編輯工作,在家庭教育、科學(xué)育兒等方面也多有建樹,組織編寫了多部中小學(xué)生助學(xué)讀本,獲得了大量讀者的認(rèn)可。
她的教育理念簡(jiǎn)單明晰,她認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)必須有科學(xué)方法的指導(dǎo),以法導(dǎo)學(xué)、以法促學(xué),孩子才能正真實(shí)現(xiàn)輕松學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí),從而在應(yīng)試體制下全面提升綜合素養(yǎng)。
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