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智慧教育訪談錄 版權信息
- ISBN：9787519135782
- 條形碼：9787519135782 ; 978-7-5191-3578-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
智慧教育訪談錄 本書特色
《教 育 部 2022年工作要點》提出“實施教育數字化戰略行動”，加快推進教育數字轉型與智能升級。如何推動“互聯網 教育”持續健康發展？應該構建怎樣的智慧教育新生態？ 中國教育電視臺聯合智慧教育示范區創建項目專家組秘書處、北京師范大學智慧學習研究院共同推出《智慧教育大講堂》系列特別節目，通過與兩院院士、大學校長、行業專家等進行深度對話，探討可推廣的先進經驗與優秀案例。本書根據此節目所形成的訪談錄整理、凝練而成，依據智慧教育典型應用案例，結合實際深入回答觀眾關心的熱點、難點問題，以專家的視角，探討智慧教育高質量發展的實踐，為教育領域各行各業工作者提供未來數字化教育發展趨勢的參考。
智慧教育訪談錄 內容簡介
為縱深推進教育數字化戰略行動，深入發展智慧教育，加強智慧教育優秀案例傳播和經驗分享，本書基于《智慧教育大講堂》訪談節目，圍繞教育數字化轉型與智慧教育、“互聯網+教育”、人工智能與教育等21個訪談主題，通過專家深度對話，探討可推廣的先進經驗與優秀案例，探索智慧教育創新發展的可行路徑，以形成支撐和引領教育現代化的新途徑與新模式。
智慧教育訪談錄 目錄
主動應對數字化轉型新挑戰
——訪鐘秉林/ 001
搭乘“互聯網 ”快車 推動教育數字化蝶變
——訪陳麗、范賢睿、王騁/ 011
推動教育數字化轉型 構建智慧教育新生態
——訪黃榮懷、張憲國、熊秋菊/ 019
智能技術如何賦能智能教育
——訪吳飛、嵩天/ 029
構建新型教學模式 助力教育教學提質增效
——訪鐘紹春、孫眾、曹曉明/ 039
智能技術賦能教師教育發展
——訪桑國元、閆寒冰、方海光/ 051
人工智能助推教師隊伍建設
——訪余勝泉、顧小清、段元麗/ 059
數字化學習與評價創新
——訪吳砥、蔡可/ 069
數字化時代呼喚提升師生數字素養與技能
——訪熊璋、樊磊/ 081
深化網絡學習空間創新應用 助推教育教學變革
——訪王珠珠、郭炯/ 089
加強智慧學習環境建設和應用 構建教育教學新樣態
——訪武法提、周躍良、楊俊達/ 099
加強智慧校園建設與應用 推動智慧教育創新發展
——訪李葆萍、王運武、曲飛/ 111
發揮數字教育資源優勢 構建公平優質教育體系
——訪李玉順、柯清超/ 123
發揮人工智能教育和創客教育作用 賦能教育發展
——訪尚俊杰、傅騫/ 131
提升教育數字化治理能力 實現教育高質量發展
——訪童莉莉、呂明杰、李兵/ 139
構建智慧教育新生態 推動教育優質均衡發展
——訪吳穎惠、繆雅琴/ 149
從傳統教學到智慧教育 科技如何賦能教育創新
——訪陳光巨、吳文峻、李華/ 159
挖掘教育大數據的價值潛能 推動教育系統創新與變革
——訪黃磊、楊現民/ 167
當教育遇上虛擬現實和元宇宙 帶來哪些教育教學新形態
——訪劉革平、蔡蘇/ 175
智慧教育為鄉村教育帶來“數字春風”
——訪郭紹青、曾曉東/ 185
加強智慧教育國際交流 構建智慧教育新發展格局
——訪薛二勇、楊俊鋒/ 193
展開全部
智慧教育訪談錄 作者簡介
曾海軍，博士，北京師范大學智慧學習研究院副院長，教育部教育信息化戰略研究基地（北京）副主任，互聯網教育智能技術及應用國家工程研究中心副主任。曾工作于教育部高教司、聯合國教科文組織國際農村教育研究與培訓中心、北京師、范大學人事處。主要研究方向為網絡教育及數字化學習支持服務體系。出版中英文著作8種，發表論文40多篇。主持或參與全國教育科學規劃課題、教育部科技創新與信息化發展專項項目、教育部教育管理與改革專項項目、教育部-中國移動科研基金項目、雄安新區管理委員會委托項目、中國教育國際交流協會委托項目共10余項。曾獲北京市基礎教育教學成果一等獎、教育部博士研究生學術新人獎。 田立，中國教育電視臺副編審，北京師范大學現代教育技術學學士及新聞傳播學碩士。在中國教育電視臺擔任記者、首席策劃、主編、執行主任等20余年，先后獲得全國教育好新聞特等獎、中國科技新聞獎一等獎、全國人大好新聞二等獎、2003年全國抗擊非典優秀新聞作品二等獎、1998年全國抗洪救災新聞報道優秀作品等省部級新聞獎30余次。發表論文十余篇。 任萍萍，北京大學工商管理碩士，香港大學博士在讀，中國傳媒大學客座教授，中國科技新聞學會常務理事，“A.I.教育公益計劃”發起人。 現任科大訊飛股份有限公司黨委副書記、工會副主席、教育集團公司副總裁，兼任北京京師訊飛教育科技有限公司總經理、國家新聞出版署出版融合發展重點實驗室主任。 作為中國智能語音與人工智能領域的早期從業者，任萍萍有超過14年的行業積累，長期致力于推動中國智能語音與人工智能產業發展，并牽頭發起中國人工智能教育公益計劃，在人工智能技術應用推廣、品牌管理等領域都有卓越建樹。 張卓，互聯網教育智能技術及應用國家工程研究中心教育研究專員。
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