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活力語文實踐研究 版權信息
- ISBN：9787548480631
- 條形碼：9787548480631 ; 978-7-5484-8063-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
活力語文實踐研究 內容簡介
本書是一本高中語文教學著作。作者常年在教育一線任教，通過不停地摸索，總結出能夠快速提高語文教學質量的實踐操作范本。本書內容結合教學一線的實際情況，打造“活力”語文，讓語文課堂徹底擺脫傳統、枯燥、低效的困擾，從而提升課堂效率。本書從教學、教研、管理等維度介紹了“活力語文”的實踐探索與案例，闡發了許多精辟的見解。本書內容全面具體，通過具體可以模仿、操作的實際案例出發，讓一線教育工作者能夠有跡可循、有例可仿，從而讓課堂更高效，讓課堂更生動，為教學質量的提高做好鋪墊。
活力語文實踐研究 目錄
**章活力語文教學管理**節活力語文教研組管理一、推進課程改革，創新語文教學二、深圳市建設普通高中新課程新教材實施學科示范基地申報書第二節活力語文名師工作室建設一、相互成就，共同發展，滋蘭樹慈，行者恒遠二、寶安區中小學名校(園)長、名師工作室終期考核自評報告第二章活力語文閱讀教學**節活力語文閱讀教學課題研究一、基于專題的整本書閱讀教學研究二、高中語文群文閱讀課堂教學研究第二節活力語文閱讀教學實操案例一、《用“三么法”概念圖構建〈鄉土中國〉邏輯思路》教學設計二、《勞動*光榮》教學設計三、《(四世同堂〉的人物群像及語言探究》課例第三章活力語文寫作教學**節活力語文寫作教學課題研究一、《基于核心素養的高中作文序列化研究》開題報告二、高中作文序列化教學整體設計三、高中作文序列化教學實踐研究第二節活力語文寫作教學實操案例一、案例一:榜樣力量，傳承精神二、案例二:以誠待人VS扮演人設三、案例三:追求更好，成為更好的自己第四章活力語文實踐活動**節活力語文實踐活動課題研究一、《戲劇教育在高中語文教學中的現狀及提升策略分析》課題申報書.....182二、《教育戲劇在語文教學中的現狀及提升策略分析》結題報告三、《高中語文學科優秀傳統文化與實踐活動研究》申報書四、《高中語文課外閱讀課活動實施研究》開題報告五、《學科核心素養視域下高中語文趣味性活動策略研究》開題報告第二節活力語文實踐活動實操案例一、年夜飯，還是那個味兒!二、職業初體驗，觸夢新開始三、建書香校園，展品讀芳華第五章活力語文教學評價**節活力語文教學評價課題研究一、活力語文教學評價研究二、活力語文作業改革與設計研究第二節活力語文教學評價實操案例一、新教材大單元教學設計二、整本書閱讀項目化學習案例三、讀寫結合教學
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活力語文實踐研究 作者簡介
羅代國，1966年出生，中學正高級教師,廣東省南粵優秀教師，深圳市名師工作室主持人。倡導“活力語文”，主持市級以上課題7項，已在《中學語文教學》《中學語文教與學》等刊物發表論文20余篇，出版專著10部，開發校本課程5項，其中“文化作文”“品讀隨筆”等被遴選為深圳市“好課程”。
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