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創新教育:中國的理念與實踐 版權信息
- ISBN:9787519139650
- 條形碼:9787519139650 ; 978-7-5191-3965-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
創新教育:中國的理念與實踐 本書特色
展望全球,創新教育日益成為國際組織和世界主要國家重要的教育議題和教育改革方向。在我國,黨的二十大報告強調實施創新驅動發展戰略,開辟發展新領域新賽道,不斷塑造發展新動能新優勢。本書基于教育、科技、人才“三位一體”戰略的時代背景,以“實踐”為核心探索中國創新教育的理念和特征、主要實踐模式及未來發展路徑,以期為創新教育理論和實踐的深化和拓展提供借鑒。本書是一份凝聚了理論與政策、豐富實踐案例、專家學者智慧的綜合性、融合性、創新性成果,對于推動創新教育在我國更加可持續、高質量發展具有積極借鑒意義。
創新教育:中國的理念與實踐 內容簡介
本書基于教育、科技、人才“三位一體”戰略的時代背景,以“實踐”為核心探索創新教育的理念和特征、主要實踐模式及未來發展路徑。書稿首先對創新教育的內涵及特征、目標和內容、發展意義等進行了論述,然后圍繞校內創新教育、校外創新教育、國際化視角下的創新教育展示了55個不同教育階段、多元化教育供給主體的創新教育案例。同時,本書還對案例進行了理論解讀及專家點評,以便讀者更好地理解案例內容、把握案例所蘊含的創新教育理念并由此進行發散性思考。本書是一份凝聚了理論與政策、豐富實踐案例、專家學者智慧的綜合性、融合性、創新性的成果。
創新教育:中國的理念與實踐 目錄
創新教育:中國的理念與實踐 作者簡介
關成華,北京師范大學教授、博士生導師。現任北京師范大學校務委員會副主任、創新發展研究院院長,兼任首都科技發展戰略研究院院長等。 陳超凡,北京師范大學副教授、博士生導師。兼任北京師范大學中國民營經濟研究中心副主任、創新發展研究院特約研究員等。
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