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高考作文·素材有觀點 版權信息
- ISBN:9787229190729
- 條形碼:9787229190729 ; 978-7-229-19072-9
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
高考作文·素材有觀點 內容簡介
2025年、2026年高考該如何備考?高考閱卷名師以及清北學霸傾力打造的《高考作文•素材有觀點》,為考生們提供了一套全方位、高效能的備考策略,旨在通過用材方法的“三維”精進,助力考生們在新高考中脫穎而出。
運用新鮮的、典型的論據,深度運用論據,是決定一篇高考作文質量的關鍵,因此,本書精選的素材包含時事類、名言類、人文哲理類等等,避免考生在作文中言之無物、引喻失義,以突破宏大敘事主題素材同質化、感情空洞化的難點。
精當選材,巧妙用材,是考場制勝的關鍵。如何走好這一步?眾說紛紜,但終究要回到一個本質——契合高考作文評價標準。高分作文所選擇的素材,必定是思想積極向上,符合社會主義核心價值觀的。這也對應了高考作文評價整體要求中的“文風端正”。其次,在評價標準中,“豐富”是一個重要的維度。這不僅指素材數量多,還包括素材種類多,論據可供論證的角度多。而發展等級的評分標準中,還有深刻、有創意等。如何讓素材運用契合高考評價體系?本書直擊2024年的高考動態,特邀全國各地名師講解近三年的高考作文命題趨勢,深入探究素材運用的技法,從選材原則、選材誤區和用材方法等角度,給予考生切實可行的指導。 2025年、2026年高考該如何備考?高考閱卷名師以及清北學霸傾力打造的《高考作文•素材有觀點》,為考生們提供了一套全方位、高效能的備考策略,旨在通過用材方法的“三維”精進,助力考生們在新高考中脫穎而出。
運用新鮮的、典型的論據,深度運用論據,是決定一篇高考作文質量的關鍵,因此,本書精選的素材包含時事類、名言類、人文哲理類等等,避免考生在作文中言之無物、引喻失義,以突破宏大敘事主題素材同質化、感情空洞化的難點。一、名師技法引領,把準選材用材之道
精當選材,巧妙用材,是考場制勝的關鍵。如何走好這一步?眾說紛紜,但終究要回到一個本質——契合高考作文評價標準。高分作文所選擇的素材,必定是思想積極向上,符合社會主義核心價值觀的。這也對應了高考作文評價整體要求中的“文風端正”。其次,在評價標準中,“豐富”是一個重要的維度。這不僅指素材數量多,還包括素材種類多,論據可供論證的角度多。而發展等級的評分標準中,還有深刻、有創意等。如何讓素材運用契合高考評價體系?本書直擊2024年的高考動態,特邀全國各地名師講解近三年的高考作文命題趨勢,深入探究素材運用的技法,從選材原則、選材誤區和用材方法等角度,給予考生切實可行的指導。二、儲備優質素材,備戰高考熱門主題
偉大的時代,呼喚偉大的書寫。高考作文命題必將繼續全面貫徹黨的教育方針,落實“立德樹人”根本任務,緊扣時代脈搏,書寫盛世華章。隨著高考命題日益貼近時代脈搏,考生需具備敏銳的時代感知力,深刻理解“強國有我”的青年使命。
在這一命題背景下,本書根據高考權威指導文件《中國高考評價體系》的要求,從“十大核心價值”出發,按主題分門別類選取素材,兼顧素材的時鮮度、典型性、多樣化,以金句素材、事件素材、理論素材、人物 素材為主,輔以原創命題、考場范本和精選時評,讓考生完成從讀到寫、從了解到運用的遷移。三、高階思維訓練,掌握謀篇布局妙法
素材運用的過程,也是邏輯思維發揮作用的過程,如果運用素材時,沒有注意演繹推進,而是在一個層面上繞彎子,就會造成議論膚淺、思考不深。邏輯思維是議論文的靈魂,它是人們在認識過程中借助概念、判斷、推理等思維形式反映客觀現實的理性認識過程。只有提升段落間、例子間的論證邏輯質量,具備黃金邏輯力,作文才能彰顯深刻,晉級一類文。本書專注于邏輯思維訓練,邀請名師培養考生駕馭兩則甚至多則素材的能力,挖掘素材中的思想,據之建立邏輯關聯,幫助考生寫出獨立、典型的論證段落,奪取高考評價體系中的“亮點分”。總之,本書以素材運用的三大維度為框架,為考生們提供了一套全面、高效、實用的高考作文備考方案,為同學們的“觀點厚載力”保駕護航,并通過名師技法指導、考場實戰訓練,讓同學們深入把握作文材料運用的原則和方法。相信通過素材和觀點的賦能,同學們能快速提升作文寫作水平,制勝2025年考場。
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