護理臨床思維能力(護理學本科系列教材) 版權信息
- ISBN:9787565931680
- 條形碼:9787565931680 ; 978-7-5659-3168-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
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護理臨床思維能力(護理學本科系列教材) 內容簡介
本書為“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材之一,主要介紹臨床常見疾病的護理及護理臨床思維能力的培養(yǎng)。全書按照病例臨床思維的復雜和難易程度,將章節(jié)設置為基礎篇、提高篇和進階篇,每篇均包含十多個來源于內科、外科、婦科、產科或兒科的案例。每個病例均設有病例資料、病例分析、專科護理措施、知識鏈接、小結和思考題等模塊和內容,并配有相應的數(shù)字資源,包括教學課件、思考題答案等,以便對教材的學習和使用提供指導。本書在編寫過程中,內容上突出三個貼近:貼近護理、貼近臨床、貼近學生,力求準確、規(guī)范,概念清晰、科學嚴謹,并且層層遞進,適合作為護理學專業(yè)本科生從學校到醫(yī)院的過渡學習教材,理論聯(lián)系實際,從而將專業(yè)知識應用到臨床患者的護理實踐當中。
護理臨床思維能力(護理學本科系列教材) 目錄
護理臨床思維能力(護理學本科系列教材) 作者簡介
王攀峰,現(xiàn)任北京大學第三醫(yī)院護理部副主任,主任護師,北京大學護理學院碩士研究生導師;兼任中華醫(yī)學會放射腫瘤治療學分會護理學組組長,中華護理學會社區(qū)護理專業(yè)委員會秘書,北京護理學會護理管理專業(yè)委員會副主任委員,中國抗癌協(xié)會腫瘤微創(chuàng)治療專業(yè)委員會粒子治療分會護理學組第三屆委員會副主任委員,北京醫(yī)學會醫(yī)政準入審核專家、北京醫(yī)學會鑒定專家?guī)斐蓡T;《中華護理雜志》編委、《中華現(xiàn)代護理雜志》《中華腦血管病雜志(電子版)》審稿專家、BMJ Quality & Safety 青年編委。 在國內外學術期刊發(fā)表研究論文30余篇,其中被SCI收錄4篇;主編、參編專著10余部。主持國家衛(wèi)生健康委員會、北京護理學會等基金課題10余項,獲中華護理學會科技獎二等獎、第六季中國醫(yī)院管理獎學科管理全國優(yōu)秀獎。 李湘萍,現(xiàn)任北京大學護理學院副教授,碩士研究生導師;兼任中國專業(yè)學位教學案例中心護理碩士專業(yè)學位教學案例評審專家;美國心臟協(xié)會(AHA)認證 BLS 及 ACLS 課程導師;首批獲得美國護理大聯(lián)盟(NLN)認證的中國護理模擬規(guī)范化培訓教學導師。 承擔內科護理學、成人護理學、健康評估等本科課程教學20余年。主編、參編國家級規(guī)劃教材10余部,作為本科課程健康評估主講教師,獲得北京高校優(yōu)質本科課程、國家級線上線下混合式一流課程及線上一流課程。在國內外學術期刊發(fā)表研究論文30余篇,其中被 SCI收錄3篇;發(fā)表教學論文2篇。先后主持中華醫(yī)學會醫(yī)學教育分會、全國醫(yī)學教育發(fā)展中心、北京大學醫(yī)學部及院級教育教學研究課題8項,獲得北京大學教學成果獎一等獎兩項。
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