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包郵 志愿精神與大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育研究
作者：周琦
開(kāi)本：
16開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
135
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志愿精神與大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787205112776
- 條形碼：9787205112776 ; 978-7-205-11277-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
志愿精神與大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育研究 本書(shū)特色
在 化思潮來(lái)襲的背景下，發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)大學(xué)生的教育和引導(dǎo)作用，筑牢大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的情感認(rèn)同，將有助于推動(dòng)高校立德樹(shù)人教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)的達(dá)成，全面提升高校的育人質(zhì)量和育人水平。
志愿精神與大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
志愿服務(wù)事業(yè)作為近年來(lái)高度重視的社會(huì)事業(yè)，對(duì)我國(guó)社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建和新時(shí)代精神文明實(shí)踐中心的建設(shè)起著重要的作用。大學(xué)生作為志愿服務(wù)事業(yè)的重要主體，培育其志愿精神，發(fā)揮志愿精神在志愿服務(wù)中的引領(lǐng)作用，不僅能為我國(guó)志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展注入新的活力，更是提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)、促進(jìn)大學(xué)生綜合能力全面提升的關(guān)鍵要素。本書(shū)主要通過(guò)七個(gè)部分對(duì)志愿精神與大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的問(wèn)題展開(kāi)相關(guān)討論和研究。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化彰顯，也是民族文化自信的本質(zhì)體現(xiàn)，展現(xiàn)了中華民族的共同價(jià)值追求。在全球化思潮來(lái)襲的背景下，發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)大學(xué)生的教育和引導(dǎo)作用，筑牢大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的情感認(rèn)同，將有助于推動(dòng)高校立德樹(shù)人教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)的達(dá)成，全面提升高校的育人質(zhì)量和育人水平。
志愿精神與大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育研究 目錄
前言
**章緒論
一、研究背景、目的與意義
(一)研究背景及目的(二)研究意義
二、國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述
(一)國(guó)內(nèi)研究
(二)國(guó)外研究
(三)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評(píng)三、研究?jī)?nèi)容、研究思路和研究方法
(一)研究?jī)?nèi)容
(二)研究思路
(三)研究方法
四、研究的創(chuàng)新點(diǎn)、
(一)研究的主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)(二)研究的和難點(diǎn)
第二章相關(guān)概念和理論概述
一、志愿精神的概念界定和理論論述
(一)志愿精神的概念和內(nèi)涵
(二)與志愿服務(wù)的聯(lián)系
(三)志愿精神的思想借鑒和理論基礎(chǔ)
(四)大學(xué)生志愿精神培育的特征和意義
二、大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的概念界定和理論論述.....038(一)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的概念和內(nèi)涵
(二)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的歷史邏輯
(三)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理論概述
(四)社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育新發(fā)展
第三章志愿精神與大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)在邏輯關(guān)系
一、志愿精神與大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀同向而行
(一)根植于中華傳統(tǒng)文化
(二)價(jià)值追求目標(biāo)保持一致
(三)志愿服務(wù)是有效載體保證
二、志愿精神是培育大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)...056(-)志愿精神有助于提生的民族認(rèn)同感
(二)志愿精神有助于強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感
(三)志愿精神有助于深化學(xué)生的思想價(jià)值觀......
三、社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)生志愿精神的培育和踐行..063
……
二、原因分析
(一)學(xué)校因素
(二)學(xué)生因素
(三)社會(huì)因素
(四)家庭因素
第六章志愿精神與大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的路徑構(gòu)建
一、高校加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，優(yōu)化志愿服務(wù)機(jī)制
二、學(xué)生強(qiáng)化自我動(dòng)培育志愿精神
三、社會(huì)加度，營(yíng)造良好培育環(huán)境
四、發(fā)揮家庭主體作用，引導(dǎo)志愿精神培育
參考文獻(xiàn)
后記
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