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德國職業(yè)教育“雙元制”本土化實踐研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787510352379
- 條形碼：9787510352379 ; 978-7-5103-5237-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
德國職業(yè)教育“雙元制”本土化實踐研究 內(nèi)容簡介
本書系統(tǒng)探究了德國雙元制職業(yè)教育模式的內(nèi)核與我國本土化實施的全過程。本書詳盡解讀了雙元制的形成背景、運(yùn)作機(jī)制及其卓越表現(xiàn)。分析我國政府關(guān)于職業(yè)教育的系列政策文件, 解讀其對雙元制模式的接納與推廣意圖, 并列舉了國內(nèi)雙元制的研究和實踐成功案例。以瀘州“雙元制”職教合作項目為具體樣本, 細(xì)致剖析了本土化課程體系構(gòu)建、教學(xué)模式改革、評價模式調(diào)整、實訓(xùn)基地建設(shè)等實踐細(xì)節(jié), 總結(jié)了項目成功經(jīng)驗。探討德國雙元制對我國職業(yè)教育未來的啟示, 明確總書記指示精神, 剖析雙元制特點(diǎn)、優(yōu)勢與我國現(xiàn)狀, 提出借鑒與傳播策略, 為推進(jìn)雙元制本土化提供了極具價值的實踐借鑒。
德國職業(yè)教育“雙元制”本土化實踐研究 目錄
**章德國職業(yè)教育“雙元制”的歷史演變/001一、德國關(guān)于“雙元制”的研究現(xiàn)狀/001二、國內(nèi)關(guān)于“雙元制”的研究成果/027三、結(jié)論與展望/ 035第二章德國職業(yè)教育“雙元制”的中國借鑒/ 036一、政策梳理及內(nèi)涵分析/ 036二、“雙元制”職業(yè)教育合作典型案例/050第三章德國職業(yè)教育“雙元制”的瀘州實踐/ 057一、瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院(簡稱“瀘職院”)“雙元制”職教合作項目概況/ 057二、基于“雙元制”本土化課程體系開發(fā)/059三、基于“雙元制”本土化教學(xué)改革/ 076四、基于“雙元制”本土化評價模式改革/087五、本土化實踐基地建設(shè)/102六、項目實施經(jīng)驗總結(jié)/ 104第四章德國職業(yè)教育“雙元制”的未來啟示/112一、基本原則/112二、借鑒理念/117三、傳播思考/132附錄一基于中德合作的高職機(jī)電類專業(yè)“雙元制”人才培養(yǎng)模式本土化實踐/ 139附錄二機(jī)電一體化師職業(yè)培訓(xùn)規(guī)則和框架教學(xué)計劃/151參考文獻(xiàn)/ 177
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