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我來創造世界.1建造一個家 版權信息
- ISBN：9787552043891
- 條形碼：9787552043891 ; 978-7-5520-4389-1
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
我來創造世界.1建造一個家 本書特色
★ 系列涉及園林、房屋、城市、國家、博物館、星球六大主題，以科普通識結合互動活動的形式呈現，讓孩子擁有更廣闊的視野和更開放的思維 ★ 以建造未來世界為窗口，帶領孩子了解建筑結構、空間布局、規劃設計等建筑學基本概念，加深對空間的感知和理解，提升空間思維 ★從選址、設計、規劃、施工、管理等方面，探尋建筑從修建到落成的詳細步驟，培養孩子的科學與工程思維 ★ 涵蓋地理、歷史、數學、科學、建筑、工程、語言、文化、藝術等多領域知識，融合STEAM教育理念，提升孩子的跨學科思維 ★ 結合大量實踐活動，設定情景玩創意，讓孩子在想象與重構中訓練思維，養成創造性思維 ★ 感受建筑中蘊含的人文關懷，用想象力規劃和創造未來世界，從而培養孩子的人文素養和社會責任感 ★ 開啟不可思議的世界文化之旅，領略不同的建筑之美，提升孩子的藝術素養和審美力
我來創造世界.1建造一個家 內容簡介
本系列涵蓋家、城市、園林、博物館、國家、星球六大主題，融合STEAM 教育理念，以科普與創意活動相結合的方式呈現，鼓勵孩子大膽想象，勇敢嘗試，創造出自己的未來世界。
《建造一個家》
每個人對房屋都有各自不同的愿望、喜好和需求， 而且人人都擁有一個讓自己感到溫馨、舒適的地方—“家”。本書將帶你了解房屋建造的整個過程，學習怎樣建造一個家。無論你設想的是什么類型的房屋，無論你想讓它擁有怎樣的周邊環境，發揮你的創意，一切皆有可能！
《規劃一座城市》
前不久，人們發現了一座很大、很迷人的島嶼。一個由設計師、建筑師、科學家和地圖制圖員組成的四人團隊，將前往這座島嶼進行勘查。現在，他們需要你發揮創意，共同為未來的島上居民打造一座全新的城市！本系列涵蓋家、城市、園林、博物館、國家、星球六大主題，融合STEAM 教育理念，以科普與創意活動相結合的方式呈現，鼓勵孩子大膽想象，勇敢嘗試，創造出自己的未來世界。
《建造一個家》
每個人對房屋都有各自不同的愿望、喜好和需求， 而且人人都擁有一個讓自己感到溫馨、舒適的地方—“家”。本書將帶你了解房屋建造的整個過程，學習怎樣建造一個家。無論你設想的是什么類型的房屋，無論你想讓它擁有怎樣的周邊環境，發揮你的創意，一切皆有可能！
《規劃一座城市》
前不久，人們發現了一座很大、很迷人的島嶼。一個由設計師、建筑師、科學家和地圖制圖員組成的四人團隊，將前往這座島嶼進行勘查。現在，他們需要你發揮創意，共同為未來的島上居民打造一座全新的城市！
《設計一座園林》
諾拉和亞歷克斯對植物和園林十分著迷。于是，他們決定一起去探索植物世界，學習園林建造藝術。加入他們，一起去探索和“創造”各種神奇的植物，建造一個昆蟲旅館，還可以制作自己的植物標本和生態瓶。發揮你的創意，創造出自己的園林吧！
《建造一座博物館》
一群對文化和藝術充滿熱情的人，準備建造一座精彩絕倫的博物館。他們之中有博物館館長、考古學家、畫廊老板、歷史學家和建筑師。為了能更好地分享、傳播文化和藝術，請你也來發揮創意，幫助他們一起來規劃這座博物館吧！
《建立一個國家》
科學家們發現了一顆與地球非常相似，也適合人類居住的行星，并把它命名為阿斯特里亞斯。經過漫長的旅程，地球居民剛剛抵達這片無主之地。現在，請你發揮創意，來幫助他們在這個星球上建立一個全新的國家！
《規劃未來星球》
幾年前，科學家們在太陽系中發現了另一顆適合人類居住的星球。現在，我們成了**批來這里定居的地球人。探險家們已花費數月的時間走遍了這顆星球，標記地點，繪制地圖。你一定很想知道我們的星球會是什么樣子的吧？剛好，我們正想請你來構思呢！
我來創造世界.1建造一個家 目錄
《建造一個家》
《規劃一座城市》
《設計一座園林》
《建造一座博物館》
《建立一個國家》
《規劃未來星球》
展開全部
我來創造世界.1建造一個家 相關資料
孩子們跟隨《我來創造未來世界》這套叢書的主題思路，可以充分了解生活的城市和國家、山川河流、大地景觀，等等；鼓勵孩子們用想象力大膽創造，從給城市取名、選定城市位置、規劃道路網絡，設計城市綠地和地標建筑，制作特色美食等，一步一步地完成對整座城市的規劃設計。 可以說，《我來創造未來世界》不僅是培養“小小城市規劃師”的操作指南，還有助于培養和提升兒童的社會責任感，塑造有夢想、敢擔當的未來之星。 ——馮長春，北京大學環境學院城市與區域規劃系教授、博導 《我來創造未來世界》讓每位讀者用全球視野觀察和理解自然環境，用國際眼光認識和思考人類世界。通過了解城市、能源、氣候、環保等內容，讓越來越多的人關注氣候變化、資源枯竭等全球環境問題，帶給孩子一次意義非凡的生態環境教育之旅。 ——陽平堅，中國環境科學研究院 環境社會學研究室主任兼學術帶頭人 認知世界，從家開始！這套由法國引進的兒童繪本叢書形式新穎，內容豐富，作者瑪麗昂•德穆林和約瑟芬•范德杜特通過可愛的卡通形象，讓孩子們從身邊最熟悉的家著手，進而置身于博物館和園林，乃至了解城市與國家，最后將目光投射到浩渺的星空，把各領域的專業知識深入淺出地娓娓道來，兼顧了孩子們閱讀的趣味性、互動性、知識性和專業性。 ——趙中宇，中國中建設計研究院總建筑師
我來創造世界.1建造一個家 作者簡介
安妮•博迪耶（Anne Baudier）是兒童心理學高級講師，也是巴黎第十大學教學、教育和培訓碩士（MEEF）的聯席主任。作為一名教育顧問，她參與了許多課外書籍的設計。她的目標之一是將有關兒童發展的最新知識轉化為出版產品。
瑪麗昂•德穆林（Marion Démoulin）來自法國東部。她是一名教師，也為孩子和老師寫書。目前她已出版的圖書包括《世界古跡探索活動書》《頭腦風暴的藝術》《用繪畫和游戲訓練你的記憶力》《我的大藝術家筆記》等。
科拉•羅貝爾（Colas Robert），地理學博士，1989年出生于法國布盧瓦。他熱衷于制圖、城市規劃和生態學，專攻環境問題。目前他正在研究氣候和空氣污染問題。
勞琳•布伊蘇（Laueen Bouyssou），法國作家，畢業于歷史和新聞專業。目前，勞琳已出版15本青少年及兒童圖書。她還為Mila出版社撰寫故事，并為《科學》和《未來》雜志的特刊撰寫歷史和科學文章。
繪者介紹：安妮•博迪耶（Anne Baudier）是兒童心理學高級講師，也是巴黎第十大學教學、教育和培訓碩士（MEEF）的聯席主任。作為一名教育顧問，她參與了許多課外書籍的設計。她的目標之一是將有關兒童發展的最新知識轉化為出版產品。
瑪麗昂•德穆林（Marion Démoulin）來自法國東部。她是一名教師，也為孩子和老師寫書。目前她已出版的圖書包括《世界古跡探索活動書》《頭腦風暴的藝術》《用繪畫和游戲訓練你的記憶力》《我的大藝術家筆記》等。
科拉•羅貝爾（Colas Robert），地理學博士，1989年出生于法國布盧瓦。他熱衷于制圖、城市規劃和生態學，專攻環境問題。目前他正在研究氣候和空氣污染問題。
勞琳•布伊蘇（Laueen Bouyssou），法國作家，畢業于歷史和新聞專業。目前，勞琳已出版15本青少年及兒童圖書。她還為Mila出版社撰寫故事，并為《科學》和《未來》雜志的特刊撰寫歷史和科學文章。
繪者介紹：
約瑟芬•范德杜特（Joséphine Vanderdoodt）長到三個蘋果那么高的時候，就開始用鉛筆亂涂亂畫。幾年后，她決定把繪畫作為自己的職業，這也讓她的世界變得豐富多彩。平面設計專業畢業后，她成為一名插畫師。目前，她和她的貓住在波爾多。
瑪麗娜•佩薩羅多納（Marina Pessarrodona）童書插畫家，1992 年出生在陽光明媚的巴塞羅那，目前常駐法國里昂。她喜歡畫風格迥異的人物，玩弄色彩。無論是活潑可愛的小孩還是邪惡的怪物、女巫，在她的筆下活靈活現。
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