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武漢大學數智教育白皮書 數智人才培養篇 版權信息
- ISBN:9787307244351
- 條形碼:9787307244351 ; 978-7-307-24435-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
武漢大學數智教育白皮書 數智人才培養篇 內容簡介
本書從介紹數智教育概況入手,充分調研并分析了國內外高校數智人才的培養現狀和顯著差異,并以詳實的數據與案例總結武漢大學數智教育的優勢與特色,即武漢大學具有支撐數智人才培養的全棧強勢學科:數學、計算機科學與技術、圖書情報與檔案管理、測繪科學與技術、地球物理學、理論經濟學、工商管理、法學等;同時,也進一步分析了武漢大學數智教育當前面臨的挑戰,包括相關課程尚未形成系統的建設標準和體系、人才培養尚未形成差異化和梯度化的培養模式、數據資源和實踐平臺尚未形成全校共享。
武漢大學數智教育白皮書 數智人才培養篇 目錄
摘要
1.數智教育概況
1.1數智時代的高等教育
1.1.1發展數智教育推動社會轉型進步
1.1.2發展數智教育促進學科交叉融合
1.1.3發展數智教育賦能拔尖人才培養
1.2數智教育的概念
1.2.1數智教育的概念及特征
1.2.2數智教育的內涵及要素
1.3數智人才培養的需求分析
1.3.1實現科技創新的需求
1.3.2數字產業發展的需求
1.3.3數智化社會轉型的需求
1.3.4參與數字治理的需求
......
展開全部
武漢大學數智教育白皮書 數智人才培養篇 作者簡介
張平文,中國科學院院士、發展中國家科學院院士,美國工業與應用數學學會會士,國家自然科學基金創新研究群體項目學術帶頭人及“科學計算與機器學習”基礎科學中心項目負責人,F任武漢大學校長、黨委副書記,北京大學博雅講席教授,大數據分析與應用技術國家工程實驗室主任等。
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