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富爸爸財商教育系列:富爸爸·窮爸爸青少版·從小就學(xué)會像富人那樣思考 版權(quán)信息
- ISBN:9787220107924
- 條形碼:9787220107924 ; 978-7-220-10792-4
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
富爸爸財商教育系列:富爸爸·窮爸爸青少版·從小就學(xué)會像富人那樣思考 相關(guān)資料
第①部分金錢的語言
第①章
財商:一種新的學(xué)習(xí)方法
你很聰明
首先,有一件事你得搞明白:你很聰明!我希望你從一開始就明白這一點。小時候爸爸總是告訴我,人人天生聰穎—每個孩子都擁有自己獨特的天賦。我喜歡這種觀點。雖然我在學(xué)校總是表現(xiàn)平平,但我覺得那不見得都是我自己的原因。我不笨。只是我的學(xué)習(xí)方法和學(xué)校老師們期望的不太一樣罷了。
爸爸教我要對學(xué)習(xí)有個正確的態(tài)度。他教我如何尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。如果不是他,我可能沒法從高中或大學(xué)畢業(yè);如果不是他,我可能根本無法走上財富之路,也不會擁有足夠的信心成為今天的我。
每個人的學(xué)習(xí)方法都不同,而秘訣就是找到好的效果的那一個。只要找到,你就能發(fā)現(xiàn)自己的天賦。
天才就是特別擅長某件事情的人。不過,天才并不一定做每件事都出色。事實上,一名天才常常在某一個方面擁有特別的才能,在其他方面卻表現(xiàn)平平。
知道嗎,創(chuàng)立相對論的阿爾伯特?愛因斯坦在學(xué)校里從來都算不上是好學(xué)生。他不擅長記憶,長大后卻成了歷史上偉大的科學(xué)家之一。他的頭腦專注的不是事實,而是理念。愛因斯坦說事實可以從書中找到,所以他覺得根本不需要把事實記在腦子里。他希望能保持一個清醒的頭腦來進(jìn)行創(chuàng)造性的思維。
學(xué)校要求我們把東西都記在腦子里,但離開學(xué)校后,如果你想了解某件事,一般只需要知道去哪里查找答案或是找誰詢問就足夠了。
學(xué)校測試我們成績的方法與我們有多聰明或我們將來會取得多大成就并沒有太大關(guān)系。學(xué)校測試的其實只是我們應(yīng)付考試的能力,并不能真實地測出你的先天才智。
IQ與智能的謊言
記得上學(xué)的時候,學(xué)校常常會讓我們做各種各樣的測試。這些測試被稱為“標(biāo)準(zhǔn)化測試”。對于考試,我總會有種莫名其妙的感覺。每個人都是獨一無二的,為什么要以一種千篇一律的方式來衡量我們呢?事實上,世界上根本沒有一模一樣的兩個人。
第①部分金錢的語言
第①章
財商:一種新的學(xué)習(xí)方法
你很聰明
首先,有一件事你得搞明白:你很聰明!我希望你從一開始就明白這一點。小時候爸爸總是告訴我,人人天生聰穎—每個孩子都擁有自己獨特的天賦。我喜歡這種觀點。雖然我在學(xué)校總是表現(xiàn)平平,但我覺得那不見得都是我自己的原因。我不笨。只是我的學(xué)習(xí)方法和學(xué)校老師們期望的不太一樣罷了。
爸爸教我要對學(xué)習(xí)有個正確的態(tài)度。他教我如何尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。如果不是他,我可能沒法從高中或大學(xué)畢業(yè);如果不是他,我可能根本無法走上財富之路,也不會擁有足夠的信心成為今天的我。
每個人的學(xué)習(xí)方法都不同,而秘訣就是找到好的效果的那一個。只要找到,你就能發(fā)現(xiàn)自己的天賦。
天才就是特別擅長某件事情的人。不過,天才并不一定做每件事都出色。事實上,一名天才常常在某一個方面擁有特別的才能,在其他方面卻表現(xiàn)平平。
知道嗎,創(chuàng)立相對論的阿爾伯特?愛因斯坦在學(xué)校里從來都算不上是好學(xué)生。他不擅長記憶,長大后卻成了歷史上偉大的科學(xué)家之一。他的頭腦專注的不是事實,而是理念。愛因斯坦說事實可以從書中找到,所以他覺得根本不需要把事實記在腦子里。他希望能保持一個清醒的頭腦來進(jìn)行創(chuàng)造性的思維。
學(xué)校要求我們把東西都記在腦子里,但離開學(xué)校后,如果你想了解某件事,一般只需要知道去哪里查找答案或是找誰詢問就足夠了。
學(xué)校測試我們成績的方法與我們有多聰明或我們將來會取得多大成就并沒有太大關(guān)系。學(xué)校測試的其實只是我們應(yīng)付考試的能力,并不能真實地測出你的先天才智。
IQ與智能的謊言
記得上學(xué)的時候,學(xué)校常常會讓我們做各種各樣的測試。這些測試被稱為“標(biāo)準(zhǔn)化測試”。對于考試,我總會有種莫名其妙的感覺。每個人都是獨一無二的,為什么要以一種千篇一律的方式來衡量我們呢?事實上,世界上根本沒有一模一樣的兩個人。
后來我明白這些測試是用來測IQ(也就是“智商”)的。人們認(rèn)為IQ值代表著一個人學(xué)習(xí)知識、掌握技能或進(jìn)行思考的能力。但實際上,IQ只是體現(xiàn)一個人心理年齡(標(biāo)準(zhǔn)化測試的結(jié)果)與生理年齡(實際年齡)關(guān)系的數(shù)字。智商就是用這個數(shù)字乘以100所得出的結(jié)果。在我小的時候,人們以為IQ一輩子都不會變。多么狹隘的想法!幸運的是,這一觀點如今正在改變。
近幾年我在智能,特別是人的學(xué)習(xí)方法方面,做了大量的閱讀與研究。IQ不僅可以反映一個人的學(xué)習(xí)能力,還可以反映這個人其他方面的能力,例如運動能力。我年輕的時候棒球IQ很高。我的朋友安迪則擁有非常高的學(xué)習(xí)IQ。安迪在學(xué)習(xí)方面要比我得心應(yīng)手得多,因為他善于通過閱讀來學(xué)習(xí)。而我,則是先著手去做,然后再通過閱讀來學(xué)習(xí)。安迪有安迪的方法,我有我的方法。我們各行其道。
每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法
學(xué)校的那些IQ測試只能衡量一種智能的水平,即對文字的天賦或才能。但如果某個人不是文字型人才怎么辦?我并不是很喜歡閱讀,難道那就意味著我的IQ低嗎?答案是否定的。1983年,一位名叫霍華德?加德納的心理學(xué)家寫了一本書,書名是《心智的結(jié)構(gòu)》。他在書中描述了7種不同的智能,而不只是單單一種。他還認(rèn)為人的IQ并不是一成不變的。
加德納博士把這7種智能稱為7種學(xué)習(xí)方法,其應(yīng)用范圍大到研究宇航科學(xué),小到學(xué)習(xí)財務(wù)知識或穿一根針。這7種方法為掌握新技巧、學(xué)習(xí)新知識開辟了一條新的思路。
每個人生來都是天才
拿出你的筆記本,列一個名單,寫下你認(rèn)識的人,把你的名字放在名單*上邊。盡量寫滿20個人,涵蓋同學(xué)、家人,甚至老師。在每個名字旁邊寫下這個人擅長的事情,寫什么都可以。是否有朋友總是坐不住,常常心里哼著小曲,用腳打著節(jié)拍?寫下來。只要一支筆,你妹妹10分鐘就能解開字謎,連字典都不看一眼?也寫下來。你是不是可以搞定幾乎所有的電腦故障?記在本子上。這個練習(xí)有很多好處。這是你在財富之路上首次嘗試以一種全新的方法去發(fā)現(xiàn)以前沒能發(fā)現(xiàn)的事情。分析別人的才能有助于你發(fā)掘自己的才能,而一旦你了解了自己的優(yōu)勢,這一點就可以在成功之路上助你一臂之力。懂得如何發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點同樣也是一項非常有用的技能,因為如果你打算在未來開創(chuàng)一番事業(yè)或做一名投資人,那么組建優(yōu)秀可靠的團(tuán)隊就是非常關(guān)鍵的一環(huán)。
你擅長什么樣的學(xué)習(xí)方法
看一下下面這些選項。邊看邊思考,看哪種方法與你的學(xué)習(xí)方法相似。在1~5這5個數(shù)字中挑出適合你的數(shù)字。1代表一點也不像你,5代表非常非常像你。
這不是測驗。我再重復(fù)一遍,這不是測驗!沒有正確或錯誤,也沒有高分或低分。這只是一種途徑,通過它,你可以找到適合你的*輕松的學(xué)習(xí)方法。
★語言智能。如果你的背包里總是放著一本書,請選5。這種智能與閱讀、寫作和語言有關(guān)。這也可以被稱作“語言天賦”。
1 2 3 4 5
★數(shù)學(xué)-邏輯智能。如果你只是心算就可以做出數(shù)學(xué)題,請選5。那些可以輕松掌握數(shù)據(jù)和數(shù)字的人通常都具有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)-邏輯智能。這種人一般遇事理智冷靜。
1 2 3 4 5
★空間智能。如果上課時亂涂亂畫可以幫你集中精力聽課,或者你不管見到什么都想用相機(jī)拍下來,請選5。你在看各種圖案、設(shè)計圖或空間結(jié)構(gòu)圖時會用到這種空間智能—藝術(shù)家、建筑師和舞蹈編排家大多擁有較高的空間智能。他們可以將二維及三維物體形象化,將其栩栩如生地展現(xiàn)出來。
1 2 3 4 5
★音樂智能。你現(xiàn)在是否正在用鉛筆或手指打著拍子?直接選5吧。音樂智能較高的人對聲音、節(jié)奏和韻律都非常敏感。
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★運動智能。如果你非常喜歡上體育課,或者你的房間看上去就像個體育用品商店,那么你的運動智能很高—這種人運動起來身體很協(xié)調(diào),就像田徑選手或舞蹈家那樣。
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★人際交往智能。你是否在處理和朋友的關(guān)系方面游刃有余(請選5)?或者人際關(guān)系對你來說如亂麻般復(fù)雜(請選1)?你總能知道朋友們的心思嗎?還是一點也摸不清?或者不算太好也不算太壞?把適合自己的數(shù)字標(biāo)出來。這種智能反映的是一個人與他人的交往能力,也稱為“人際智能水平”。
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★內(nèi)省智能。如果人際交往智能是了解別人的能力,那么內(nèi)省智能就是“了解自我的能力”,俗稱“自知之明”。這種智能也被稱為情感智能,因為它能反映你在處理恐懼、憤怒等情緒時的方法。你知道自己陷入困境時會有什么反應(yīng)嗎?你能控制自己的情緒嗎?與別人爭吵前你是否會掂量一下自己的話?你是否能忍受自己的缺點?你是否懂得如何保持自信?
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近期,加德納博士又提出了第八種智能:
★自然觀察者智能。這種智能描述的是一個人對周圍世界的敏感度。如果你喜歡周末待在戶外,或者你經(jīng)常參加學(xué);蛏鐓^(qū)的環(huán)保活動,那選5吧。
1 2 3 4 5
我曾經(jīng)與亞利桑那州立大學(xué)一位講授創(chuàng)新性學(xué)習(xí)方法的心理學(xué)家,就學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)方法如何幫助我們達(dá)到個人財務(wù)目標(biāo)等問題進(jìn)行過深入的交談。在聽取了她的意見后,我又增加了一條:
★洞察力智能。它決定了誰成為領(lǐng)袖,誰成為追隨者。偉大的領(lǐng)袖可以預(yù)見形勢如何發(fā)展并采取相應(yīng)的措施。溫斯頓?丘吉爾在第二次世界大戰(zhàn)時任英國首相,他是從一開始就反對納粹的世界領(lǐng)導(dǎo)人之一。他仿佛早就知道納粹上臺后會帶來什么樣的災(zāi)難。如果你也擁有一顆能預(yù)見未來的魔法水晶球,那就選5吧。
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你注意到自己的選擇有什么特點嗎?在哪幾條上你給自己打的分較高?
如果你在語言智能上給自己打了4分或5分,那么你很可能更適合通過閱讀和寫作來學(xué)習(xí)。如果你在音樂智能、運動智能或自然觀察者智能上給自己打了4分或5分,你很可能會借助“邊做邊學(xué)”這種方法取得巨大的成功—例如進(jìn)行實習(xí)之類的在職培訓(xùn)或參加學(xué)校、社區(qū)的俱樂部。如果你在空間智能或數(shù)學(xué)-邏輯智能上給自己打了4分或5分,那么你更適合通過繪畫、制作圖表、建造模型或做手工進(jìn)行學(xué)習(xí)。如果你在人際交往智能、語言智能或洞察力智能上給自己打了4分或5分,那么你優(yōu)選的好的學(xué)習(xí)方法就是與朋友或大人們交流經(jīng)驗、與別人辯論或進(jìn)行表演。你會發(fā)現(xiàn)內(nèi)省智能在任何一種訓(xùn)練中都非常有用,因為它可以幫助你在挑戰(zhàn)面前保持耐心與自信。
可能你在很多項上給自己的打分都很高。這表示你可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方法自由“混搭”各種活動。但是萬一你在任何一項上的打分都不高呢?你注定將一事無成嗎?當(dāng)然不是!這個練習(xí)是用來幫助你了解自己的思維方法的。舉個例子,那些關(guān)注未來、擁有洞察力智能的人很可能在未來成為優(yōu)秀的商業(yè)領(lǐng)袖,但這并不意味著他們現(xiàn)在就是。即使你覺得自己目前不具有洞察力也不用著急。只要你已經(jīng)下定決心開發(fā)自己的大腦,你就可以朝任何方向努力,就像我小時候富爸爸告訴我的那樣。
如果你某個方面比其他方面突出,你可以通過很多方法來平衡一下。下邊是幾條建議。你還能想出其他好主意嗎?
★聊一聊與財富有關(guān)的話題。與家人或朋友聊聊這個話題可以培養(yǎng)你的語言智能和人際交往智能。
★閱讀財富方面的文章。很多財經(jīng)雜志都會告訴你資本在現(xiàn)實生活中—而不是課本上的數(shù)學(xué)題中—是如何運作的。你越了解專家們是如何投資理財?shù),你就越明白自己該怎么做。(語言智能和數(shù)學(xué)-邏輯智能。)
★寫下你對財富的想法。參照你的“富爸爸筆記”,琢磨一下財富在你現(xiàn)在和未來的生活中將起到什么作用。(內(nèi)省智能、語言智能和洞察力智能。)
★拿到零花錢后,別亂花。把零花錢看作是你收入的一部分。給你的爸爸媽媽開一張發(fā)票。想辦法自己掙零花錢,然后作投資。對自己的財富進(jìn)行管理,不要把零花錢當(dāng)作是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。(?shù)學(xué)-邏輯智能和人際交往智能。)
★自己作審計。每個星期都查一次賬,看錢都跑到哪里去了。(數(shù)學(xué)-邏輯智能。)
★從此對自己的未來負(fù)責(zé)。建立一種對金錢的積極態(tài)度。為自己設(shè)計未來。(內(nèi)省智能與洞察力智能。)
找到你自己的成功之道
不幸的是,學(xué)校教給你的學(xué)習(xí)方法并不總是適合你的。我們的學(xué)習(xí)方法—有時是各種學(xué)習(xí)方法的組合—決定著我們?nèi)绾纬晒Α?br /> 再回到我和我的朋友安迪身上來吧。就像我說的,我喜歡打棒球,我有非常高的運動智能。我還喜歡了解球員們的技術(shù)數(shù)據(jù),我的數(shù)學(xué)-邏輯智能也不賴。當(dāng)我通過打棒球?qū)W到了所有能夠?qū)W到的東西,然后又從別的孩子那里了解了所有球員的技術(shù)數(shù)據(jù)后(人際交往智能),我開始通過看書來獲取更多的知識。這種學(xué)習(xí)方法—先著手做,然后再從書本中學(xué)習(xí)—就是我的成功之道,直至今日依然沒變。
從書本開始是安迪的方法。他的優(yōu)勢在于語言能力。他喜歡在動手之前先閱讀鉆研。安迪擔(dān)任球隊的經(jīng)理再適合不過,而我則是球隊一名出色的球員。我們的方法不同,卻都找到了適合自己的方法。
開發(fā)你的財商
你是否發(fā)現(xiàn),你在金錢上總是憂心忡忡,頻頻遇上絆腳石?難道這與你自己的學(xué)習(xí)方法有關(guān)?如果你不擅長語言,那么和我一樣,你適合通過實踐與觀察來學(xué)習(xí)。后邊的章節(jié)里我會詳細(xì)談一談如何在實踐中學(xué)習(xí),并通過圖片與圖表來解釋一些概念。不但如此,我還會幫你了解你內(nèi)心真正所想,讓你找到自己的目標(biāo),進(jìn)而開發(fā)你的內(nèi)省智能。
富爸爸小問答
學(xué)習(xí)以及成功的方法與掙錢有什么關(guān)系嗎
學(xué)校每年都會讓大家選出本校“非?赡艹晒Φ膶W(xué)生”并且記入學(xué)校年鑒。我敢打賭,被選中的一定是成績非常優(yōu)秀的學(xué)生。他們中間,或許有些人以后真會功成名就,但大多數(shù)人則終生碌碌無為。這很正常,因為他們可能從來都沒學(xué)過什么是財商。他們中的很多人會在財富之路上被你這種決心探求財務(wù)自由的人超越。發(fā)掘自己的天賦和找到適合自己的學(xué)習(xí)方法是建立自信的第①步。只有擁有自信,你才能去尋找財富機(jī)遇,承擔(dān)追求財富的各種風(fēng)險。
想要提高自己的財商,你必須運用適合自己的學(xué)習(xí)方法來掌握財富技巧,但你也不能忽略其他的學(xué)習(xí)方法,這樣才能把大腦的*潛能發(fā)揮出來。你要嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,也許你得嘗試好幾次才能找到合適的方法組合。
拿出你的“富爸爸筆記”,列出所有你參加的課外活動以及所有成績還不錯的科目。也許你會發(fā)現(xiàn),你擅長的科目與你喜歡的活動之間存在著某種聯(lián)系。說不定在這些活動中還能發(fā)現(xiàn)一兩種智能—這就是你的優(yōu)勢。下一步就是找到一種方法,抓住財富機(jī)會,把你的優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)樨敻簧系某晒Α?br /> 要有信心
用一整天的時間聽一聽自己同別人說話時的聲音。在別人印象里,你是什么樣的人:堅決果斷?猶豫不決?你對自己的話有信心嗎?還是聽上去有點兒沒底氣?
當(dāng)你想要得到什么的時候,好的辦法就是相信自己能夠得到它。思想擁有巨大的力量。堅定的決心可以讓夢想成真。
你可以通過以下這種方法來觀察自己自信心的轉(zhuǎn)變。找一張紙或卡片,寫下一句話,描述你對金錢的感覺。你或許想這樣寫:“我永遠(yuǎn)都成不了富人。”然后把這張紙或卡片夾在這本書里做書簽。在往下讀的過程中,你可以隨時回過頭來看看這句話。也許在讀到書的中間部分時,你會在書簽上添上一句“我會成為富人”。在讀到書的結(jié)尾處時,你很可能會把前兩句都劃掉,然后寫上“我已經(jīng)是富人了”。
別讓大腦偷懶
以前你總說:“我想要,但我買不起。”
現(xiàn)在你要說:“我想要,但怎么才能買得起呢?”
*句話阻礙你的思考;第二句話則轉(zhuǎn)動你的大腦,促使你思考。如果你說*句話,我會認(rèn)為你已經(jīng)相信自己不會得到想要的東西。如果你說“我怎么才能得到想要的東西呢?”我會認(rèn)為你在認(rèn)真地想辦法,并且把自己視為一個堅強(qiáng)而積極的人。
富爸爸指導(dǎo)我的時候總是說:“我的大腦每天都在轉(zhuǎn)動,每天都變得更聰明。它越聰明,我掙的錢就越多。”這本書可以幫你開動你的大腦。
嗯,也許你還沒有真的成為富人。但我的意思是,轉(zhuǎn)變思想可以賦予你堅定的信念,幫助你實現(xiàn)自己的夢想。相信我,信念加上你從這本書中學(xué)到的財務(wù)技巧將賦予你巨大的力量。
接下來你將看到—富爸爸的金錢秘訣。
……
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