包郵認知語言學解析及其在英語教學中的應(yīng)用

作者：呂曉軍

出版社：新華出版社出版時間：暫無

開本： 16開 頁數(shù)： 224

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版權(quán)信息
內(nèi)容簡介

認知語言學解析及其在英語教學中的應(yīng)用版權(quán)信息

ISBN：9787516674369
條形碼：9787516674369 ; 978-7-5166-7436-9
裝幀：暫無
冊數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
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語言文字

認知語言學解析及其在英語教學中的應(yīng)用內(nèi)容簡介

本書稿系魯東大學外國語學院呂曉軍老師有關(guān)認知語言學及其在英語教學應(yīng)用方面的一本學術(shù)理論專著, 主要內(nèi)容由語言與認知理論、認知語言學基本理論、認知語言學視角下的語言習得、英語教學基本認知、認知語言學對英語教學的影響與啟示、認知語言學理論在英語教學中應(yīng)用的必要性、認知語言學理論在英語教學中應(yīng)用的策略等部分構(gòu)成。全書以認知語言學與英語教學為研究對象, 在認知語言學相關(guān)理論的指導下, 分析了英語詞匯、語法、聽力、閱讀、文化教學的方法策略與實踐應(yīng)用。

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