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粗心怎么辦——減少小學(xué)生粗心問題的180個(gè)游戲 版權(quán)信息
- ISBN：9787546164991
- 條形碼：9787546164991 ; 978-7-5461-6499-1
- 裝幀：平裝
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
粗心怎么辦——減少小學(xué)生粗心問題的180個(gè)游戲 內(nèi)容簡介
“粗心！”這是在與眾多的家長交流的過程中，當(dāng)問及孩子的學(xué)習(xí)狀況時(shí)，百分之八九十的家長脫口而出的回答。但是大多數(shù)家長往往把粗心的原因簡單地歸結(jié)為態(tài)度馬虎、不認(rèn)真，而未能透視到粗心現(xiàn)象背后的一些深層因素。
通過數(shù)年的個(gè)體研究和實(shí)操性訓(xùn)練，《粗心怎么辦：減少小學(xué)生粗心問題的180個(gè)游戲》針對學(xué)生粗心問題進(jìn)行了系統(tǒng)思考和精心設(shè)置。既有理論上的闡釋，也有個(gè)案的分析和操作方法。此外，精心設(shè)置的180個(gè)游戲定會讓孩子在輕松快樂的氛圍中不斷攻克粗心難關(guān)。
《粗心怎么辦：減少小學(xué)生粗心問題的180個(gè)游戲》風(fēng)格親切自然，內(nèi)容深入淺出，是一本操作性極強(qiáng)的家庭教育書籍。
粗心怎么辦——減少小學(xué)生粗心問題的180個(gè)游戲 目錄
**章 家長對粗心的誤解
一、誤區(qū)一：孩子主觀不努力
二、誤區(qū)二：片面關(guān)注分?jǐn)?shù)，忽視孩子做事的條理性
三、誤區(qū)三：過度的重復(fù)會引起心理疲倦
第二章 粗心形成的原因剖析
一、氣質(zhì)和學(xué)習(xí)類型的差異
二、視知覺能力發(fā)展失衡
三、知識點(diǎn)掌握不好
四、父母不良的心理暗示
五、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣
第三章 解決數(shù)學(xué)粗心的策略
一、對數(shù)學(xué)粗心的分類
二、解決粗心問題的三大要素
三、解決粗心問題的有效途徑
第四章 解決語文粗心的策略
一、語文粗心的表現(xiàn)形式
二、解決視知覺能力的有效途徑
三、影響孩子閱讀的因素
四、如何輔導(dǎo)孩子的閱讀
……
一、誤區(qū)一：孩子主觀不努力
二、誤區(qū)二：片面關(guān)注分?jǐn)?shù)，忽視孩子做事的條理性
三、誤區(qū)三：過度的重復(fù)會引起心理疲倦
第二章 粗心形成的原因剖析
一、氣質(zhì)和學(xué)習(xí)類型的差異
二、視知覺能力發(fā)展失衡
三、知識點(diǎn)掌握不好
四、父母不良的心理暗示
五、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣
第三章 解決數(shù)學(xué)粗心的策略
一、對數(shù)學(xué)粗心的分類
二、解決粗心問題的三大要素
三、解決粗心問題的有效途徑
第四章 解決語文粗心的策略
一、語文粗心的表現(xiàn)形式
二、解決視知覺能力的有效途徑
三、影響孩子閱讀的因素
四、如何輔導(dǎo)孩子的閱讀
……
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