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教育與語言書系:唐納德·戴維森論意義 版權信息
- ISBN：9787519480370
- 條形碼：9787519480370 ; 978-7-5194-8037-0
- 裝幀：一般純質紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
教育與語言書系:唐納德·戴維森論意義 內容簡介
唐納德·戴維森(DonaldDavidson)是20世紀后半期分析哲學傳統中*具影響力的哲學家之一。本文立足于戴維森整體哲學思想，通過析取戴維森語言哲學、心靈哲學和行動哲學中的有關“意義”的立場，嘗試完整地呈現戴維森意義理論的整體輪廓。通過全面、深入、系統地梳理戴維森所處的時代背號和思想淵源，介紹了戴維森語言哲學、心靈哲學以及行動哲學的核心觀點，明確載維森建構意義理論的多元思想。該著作作為戴維森哲學的基礎介紹，可以成為該領域較為基礎的閱讀資料。
教育與語言書系:唐納德·戴維森論意義 目錄
**章導論選題目的與意義、研究現狀與研究思路一、選題目的與意義二、國內外研究現狀三、選題研究思路及框架第二章戴維森意義理論的研究背景及思想淵源**節戴維森意義理論的研究背景一、20世紀50年代后分析哲學發展態勢二、20世紀50年代后歐陸哲學中語言研究發展態勢第二節戴維森意義理論的思想淵源一、奎因的語言思想：戴維森自然語言解釋的思想基礎二、塔爾斯基的真理理論：戴維森真值條件語義學的形式模型基礎三、拉姆塞的決策論：戴維森信念與行動關系的分析工具第三章意義與解釋**節自然語言的真值條件意義理論建構一、組合性的自然語言：戴維森意義理論的出發點二、約定T：真值條件語義學的形式模型第二節徹底解釋：戴維森意義的理解方式一、徹底解釋的內涵二、徹底解釋的條件第三節真：戴維森語言解釋中的原初概念一、真連接語義與解釋二、符合論、融貫論轉向語用學的真理觀第四節意義的區分及語用解釋一、戴維森對意義的區分二、先在理論與當下理論第四章意義與信念**節三角測量模式：戴維森意義產生的新模型一、三角測量的基本結構二、**人稱權威：意義解釋的優先性三、語義外在論：意義理解的路徑第二節信念與意義之間的關系：戴維森意義解釋的核心一、信念的概念、內容及其特征二、信念與意義由解釋連接三、語言意義與思想互為基礎第三節信念與三種知識：戴維森意義客觀性的依據一、概念圖示與解釋的不確定性二、關于自我、他者和外在世界的知識三、對信念客觀性的辯護：三角測量式的交流第五章意義與行動**節意義在行動的框架中生成：戴維森意義理論的實踐方案一、信念和欲望是行動的必要條件二、原初理由是行動的原因三、贊同態度與心靈狀態整體論第二節意向性連接行動與意義：戴維森行動解釋的區分要素一、意向蘊含能動性二、意向區分意義三、命題態度連接行動者與意義第三節行動與信念的關系：戴維森意義理論的必要條件一、信念與偏好表現為可觀察的行動二、概率與解釋的不確定性三、因果解釋是一種合理性解釋第四節意義在交流中呈現：戴維森意義理論的落腳點一、意義不需要約定二、意義受語境影響三、意義產生于交流第六章戴維森意義理論對當代語言哲學的貢獻與理論困境**節戴維森意義理論對當代語言哲學的貢獻一、自然語言真值條件意義理論：意義理論新發展二、徹底解釋：意義探索新方法三、意義、信念、行動相統一：對邏輯分析的超越四、解釋、意向性、交流：與現象學—解釋學傳統的對話第二節戴維森意義理論
展開全部
教育與語言書系:唐納德·戴維森論意義 作者簡介
李文杰，黑龍江大學外國哲學博士，副教授，碩士生導師，“黑大英才計劃”學科骨干。公開發表學術論文10余篇，主持黑龍江省哲學社科項目2項，主持教育科學十三五規劃課題(青年專項)1項，主持黑龍江省高；究蒲袠I務費(人文社科創新項目)2項，榮獲2022年度“新時代龍江優秀碩士、博士學位論文”重點資助項目;黑龍江省第五屆外語學科優秀科研成果獎一等獎，黑龍江省第六屆、第七屆外語學科優秀科研獎二等獎，黑龍江省第十九屆社會科學優秀成果論文佳作獎，2022年黑龍江大學優秀博士學位論文;榮獲“第五屆外語微課大賽”全國微課大賽黑龍江賽區二等獎，榮獲“外研社杯·國才杯”全國英語大賽指導教師二等獎:全國大學生英語競賽(NECCS)指導教師二等獎，黑龍江大學線上教學二等獎。
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