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日本中小學科學教育中的科學探究 版權信息
- ISBN：9787547620458
- 條形碼：9787547620458 ; 978-7-5476-2045-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
日本中小學科學教育中的科學探究 本書特色
本書介紹了日本歷次課程改革中義務教育階段科學教育的課程變化情況，尤其是其中有關“科學探究”的內容變化。
日本中小學科學教育中的科學探究 內容簡介
本書從日本中小學教育課程方案改革、科學課程標準中的課程目標和課程內容、科學課程中的科學探究、科學課程單元構建和教學活動設計、科學評價中的科學探究、科學綜合課程與跨學科課程等方面，著重說明歷次日本中小學科學課程標準修訂中對科學探究重視度的演變，以及日本*新版科學課程標準中將課程目標、內容和方法同步聚焦到科學探究，小學、初中、高中科學課程一體化，教學設計、指導與學習評價一致性的特點，希望能夠為我國中小學科學課程標準修訂、科學課堂教學改進以及落實新版課程方案提出的“教-學-評”一致性等方面提供參考。
日本中小學科學教育中的科學探究 目錄
**章 日本中小學教育課程改革對探究的重視
節 日本中小學教育課程方案的歷次修訂
第二節 日本中小學教育課程改革對探究的重視
第三節 思考與啟示
第二章 日本中小學科學課程改革對科學探究的重視
節 日本中小學科學課程標準的歷次修訂情況
第二節 日本中小學科學課程改革對科學探究的重視一
第三節 思考與啟示
第三章 日本中小學科學課程中的科學探究
節 日本中小學科學課程目標與科學探究
第二節 日本中小學科學課程內容與科學探究
第三節 思考與啟示
第四章 日本中小學科學教學中的科學探究
節 日本中小學科學單元的建構及其組成
第二節 日本中小學科學教學活動與科學探究
第三節 日本中小學科學教學環境與科學探究
第四節 思考與啟示
第五章 日本中小學科學評價中的科學探究
節 日本中小學科學的過程評價與科學探究
第二節 日本義務教育階段科學的結果評價與科學探究
第三節 思考與啟示
第六章 日本中小學科學的綜合內容與跨學科課程
節 日本中小學科學課程中的綜合內容
第二節 日本高中“科數”跨學科課程與科學探究
第三節 思考與啟示
參考文獻
展開全部
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