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中華優秀傳統文化經典賞析:寫給孩子的蒙學四書--三字經(彩繪版) 版權信息
- ISBN：9787541228735
- 條形碼：9787541228735 ; 978-7-5412-2873-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中華優秀傳統文化經典賞析:寫給孩子的蒙學四書--三字經(彩繪版) 本書特色
◆提升品德修養，傳承優秀文化 本書精選古代蒙學教育的典籍——“三百千”與弟子規，繼承和深入挖掘它們在培養孩子的品德修養、學習能力、開發智力等方面的作用。更好地讓孩子了解和傳承中華優秀傳統文化，崇德明禮，知恥向善，為未來的學習和生活打下堅實的基礎。 ◆編校精良，版本權威 書中內容由相關領域名師精心編纂，以商務印書館版本為底本，經過十余次審校，修正市面版本諸多錯漏，在語言通順流暢，文字輕松好讀的基礎上，確保內容的權威性和專業性，讓孩子在趣味中加深對國學知識的理解和掌握。 ◆精解原文，提升語文素養 選擇有助于孩子理解原文內容的蒙學精華，意蘊醇厚。輔以精彩譯文與詳細解析，有助于理解性記憶原文，增進古詩文積累，豐富語言文化知識，提升孩子的語文素養與學業成績。 ◆知識豐富，版塊多元 全書共計240余講，涵蓋《三字經》《千字文》《弟子規》全卷，《百家姓》常見姓氏。廣泛涉及天文、地理、歷史、文化、倫理等多元知識領域，內容豐富有價值。文中特設注音、原文、注釋、譯文、少年愛讀故事和成語積累等版塊，寓教于樂，讓孩子在趣味盎然的學習中，汲取知識的甘霖。 ◆精美古風插畫，圖文雙茂 全套書共繪制了500余幅古風插圖，與文字內容相得益彰，營造出濃郁的中式美學氛圍，趣味性十足，讓孩子在欣賞中領略國學魅力，掌握國學知識，激發對優秀傳統文化的熱愛與向往，讓心靈在美的熏陶下茁壯成長。 ◆版式雅致精美，無障礙閱讀 原文大字排版，逐句注音，掃清閱讀障礙。四色全彩印刷，內文選取細膩膠版紙，更好地呈現經典魅力，增進閱讀代入感。
中華優秀傳統文化經典賞析:寫給孩子的蒙學四書--三字經(彩繪版) 內容簡介
《寫給孩子的蒙學四書》（四卷）是一套專為孩子們精心編寫的童蒙養正讀物，它涵蓋了蒙學經典《三字經》《百家姓》《千字文》《弟子規》的精華內容，并繪制500余幅精美古風插圖。孩子們可以從《三字經》中了解古代常識、歷史故事，領悟為人處世的道理；在《百家姓》中追溯自己姓氏的來源，增強文化自信和認同感；從《千字文》中學習天文、地理、歷史、倫理等知識，拓展眼界；從《弟子規》中學到待人接物、為人處世、求學時應知曉的禮儀與規范。 全書分為原文、注釋、譯文、少年愛讀故事和成語積累五大版塊，旨在讓孩子們在趣味閱讀中了解到古代常識、國學文化、歷史故事，深入體會中華文化的精髓和道德教育的智慧，幫助他們樹立正確的價值觀，培養良好的品德。領悟到為人處世的道理。
中華優秀傳統文化經典賞析:寫給孩子的蒙學四書--三字經(彩繪版) 目錄
目錄
《三字經》
**講 人之初，性本善..............................................002
第二講 昔孟母，擇鄰處..............................................006
第三講 養不教，父之過..............................................010
第四講 玉不琢，不成器..............................................015
第五講 香九齡，能溫席..............................................018
第六講 首孝弟，次見聞..............................................022
第七講 三才者，天地人..............................................026
第八講 曰春夏，曰秋冬..............................................030
第九講 曰水火，木金土..............................................034
第十講 稻粱菽，麥黍稷..............................................038
第十一講 曰喜怒，曰哀懼 ..........................................042
第十二講 高曾祖，父而身 ..........................................046
第十三講 父子恩，夫婦從 ..........................................050
第十四講 凡訓蒙，須講究 ..........................................054
第十五講 《論語》者，二十篇...................................058
第十六講 作《中庸》，子思筆...................................062
第十七講 《孝經》通，四書熟...................................066
第十八講 有《連山》，有《歸藏》............................070
第十九講 我周公，作《周禮》...................................074
第二十講 曰《國風》，曰《雅》《頌》.....................078
第二十一講 《詩》既亡，《春秋》作 ........................082
第二十二講 經既明，方讀子 ......................................086
第二十三講 經子通，讀諸史 ......................................090
第二十四講 唐有虞，號二帝 ......................................094
第二十五講 夏傳子，家天下 ......................................098
第二十六講 周武王，始誅紂 ......................................102
第二十七講 始春秋，終戰國 ......................................106
第二十八講 高祖興，漢業建 ......................................110
第二十九講 魏蜀吳，爭漢鼎 ......................................114
第三十講 北元魏，分東西 ..........................................118
第三十一講 唐高祖，起義師 ......................................122
第三十二講 梁唐晉，及漢周 ......................................126
第三十三講 遼與金，帝號紛 ......................................130
第三十四講 明太祖，久親師 ......................................136
第三十五講 清太祖，膺景命 ......................................140
第三十六講 讀史者，考實錄 ......................................144
第三十七講 昔仲尼，師項橐 ......................................148
第三十八講 披蒲編，削竹簡 ......................................152
第三十九講 如囊螢，如映雪 ......................................156
第四十講 蘇老泉，二十七 ..........................................162
第四十一講 若梁灝，八十二 ......................................166
第四十二講 瑩八歲，能詠詩 ......................................170
第四十三講 蔡文姬，能辨琴 ......................................174
第四十四講 唐劉晏，方七歲 ......................................178
第四十五講 犬守夜，雞司晨 ......................................182
第四十六講 幼而學，壯而行 ......................................186
第四十七講 人遺子，金滿籝 ......................................190
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中華優秀傳統文化經典賞析:寫給孩子的蒙學四書--三字經(彩繪版) 作者簡介
于春娥，女，碩士研究生畢業于山東大學歷史系，現任教于山東大學，長期從事中華優秀傳統文化普及工作，先后在網絡媒體及都市女報等媒體發表文章十余篇。
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