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初中歷史學科全息育人 版權(quán)信息
- ISBN：9787569715163
- 條形碼：9787569715163 ; 978-7-5697-1516-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
初中歷史學科全息育人 內(nèi)容簡介
初中歷史學科全息育人研究突出初中歷史學科的學段特點，發(fā)掘?qū)W科育人點，彰顯歷史核心素養(yǎng)，促進歷史課堂教學的科學優(yōu)化，促進教師的專業(yè)發(fā)展，助推學生的全面發(fā)展，實現(xiàn)師生共生共長。 《初中歷史學科全息育人》一書是重慶市北碚區(qū)教師進修學院全息育人研究重點課題系列叢書的初中歷史分冊。本書編者來自重慶市北碚區(qū)教師進修學院和十余所學校的一線教師，具有多年一線教學與科研經(jīng)歷，及豐富的歷史教育教學成果。
初中歷史學科全息育人 目錄
**章 初中歷史學科全息育人概述
**節(jié) 初中歷史學科全息育人的背景
第二節(jié) 初中歷史學科全息育人的價值
第三節(jié) 初中歷史學科全息育人的內(nèi)涵與特點
第二章 初中歷史學科全息育人點導引
**節(jié) 初中歷史學科全息育人點導引設(shè)計的依據(jù)
第二節(jié) 初中歷史學科全息育人框架設(shè)計
第三節(jié) 初中歷史學科全息育人點導引設(shè)計
第三章 初中歷史學科全息育人教學設(shè)計
**節(jié) 全息育人教學設(shè)計的理念
第二節(jié) 全息育人教學設(shè)計的原則
第三節(jié) 初中歷史學科全息育人教學設(shè)計流程
第四節(jié) 教學設(shè)計案例及分析
第四章 初中歷史學科全息育人教學實施
**節(jié) 初中歷史學科全息育人教學實施理念
第二節(jié) 初中歷史學科全息育人課堂教學方式
第五章 初中歷史學科全息育人教學評價
**節(jié) 初中歷史學科全息育人教學評價理念
第二節(jié) 初中歷史學科全息育人教學評價原則
第三節(jié) 初中歷史學科全息育人的課堂教學評價方法
第四節(jié) 初中歷史學科全息育人教學評價案例
第六章 初中歷史學科全息育人研修
**節(jié) 初中歷史學科全息育人研修理念
第二節(jié) 初中歷史學科全息育人研修原則
第三節(jié) 初中歷史學科全息育人研修策劃與實施
第四節(jié) 初中歷史學科全息育人課堂教學研修案例及評析
參考文獻
后記
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