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萬千心理.閱讀弗洛伊德:弗洛伊德著作的編年探索 版權(quán)信息
- ISBN：9787518446735
- 條形碼：9787518446735 ; 978-7-5184-4673-5
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
萬千心理.閱讀弗洛伊德:弗洛伊德著作的編年探索 本書特色
“其大無外，其小無內(nèi)”，精神世界浩瀚無垠。科技發(fā)達(dá)，人工智能快速迭代，現(xiàn)代人正從繁重的體力勞動(dòng)和重復(fù)的智力活動(dòng)中解放出來。多出時(shí)間，讓更多的人開始向內(nèi)探索。精神分析已然重新回歸：覺知內(nèi)心，修臻人格，將成為現(xiàn)代人生活的日常。精神分析治療的奠基人弗洛伊德對(duì)人類精神世界的探索，開啟了現(xiàn)代心理治療之路。精神分析學(xué)積極建構(gòu)理解精神世界的理論?方法，療愈精神障礙，其貢獻(xiàn)堪比愛因斯坦對(duì)自然科學(xué)的貢獻(xiàn)。 這本書依時(shí)間順序領(lǐng)讀弗洛伊德：由著作而及時(shí)代，于過去鏈接現(xiàn)在，闡釋概念的演變，展現(xiàn)代際人物的特點(diǎn)和關(guān)系，脈絡(luò)清晰，全貌了然。本書可讀性強(qiáng)，為讀者提供了走近弗洛伊德的捷徑，也是精神衛(wèi)生工作者走進(jìn)精神分析學(xué)的向?qū)А? ——肖澤萍 上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院博士/碩士導(dǎo)師，中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)精神分析專業(yè)委員會(huì)首任主任委員 不管精神分析會(huì)與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展成什么樣子，弗洛伊德的思想都是這座大廈不可動(dòng)搖的根基。每次重讀弗洛伊德的作品，總感到他在我思考之路的前方等我；而我以為的超越，不過是在更多的經(jīng)驗(yàn)之上，把他理解得更加開闊和深刻。 ——曾奇峰 德中心理治療院中方副主席 本著作按照時(shí)間順序樸素地閱讀、研究弗洛伊德的文本，將其生平和思想發(fā)展置于思想史以及精神分析發(fā)展史的譜系之中，同時(shí)強(qiáng)調(diào)臨床實(shí)踐的視角——所有這些特質(zhì)都使得本書成為理解弗洛伊德的上佳讀本。無論對(duì)于中文學(xué)術(shù)界還是對(duì)于普通讀者而言，這都是一部值得推薦的著作！ ——孫飛宇 北京大學(xué)元培學(xué)院副院長(zhǎng) 英國(guó)牛津大學(xué)藝術(shù)史榮休教授克雷格·科倫納斯（Craig Clunas）曾談到，精神分析的價(jià)值觀與中國(guó)傳統(tǒng)文化氣質(zhì)深刻地相互契合著。在這方面，西格蒙德·弗洛伊德做了一些基礎(chǔ)性工作，他的獨(dú)特存在銘刻在其具有“詩(shī)意品質(zhì)”的文章之中，不斷邀請(qǐng)讀者的無意識(shí)與他的思想互通互鑒。相信這本入門的閱讀指南，能夠促進(jìn)國(guó)內(nèi)讀者思考精神分析在中國(guó)歷史和當(dāng)下的意義，體知心性，體察情感，體悟心靈。 ——王倩 中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)
萬千心理.閱讀弗洛伊德:弗洛伊德著作的編年探索 內(nèi)容簡(jiǎn)介
理解精神分析的zui佳方式仍然是追溯其起源與發(fā)展。
——Freud，1923a（1922），《弗洛伊德：全集（德文版）》第十三卷， 211；
《西格蒙德·弗洛伊德心理學(xué)著作全集（標(biāo)準(zhǔn)版）》第十八卷，235
作為心理治療中zui為歷史悠久、目前（國(guó)內(nèi)）發(fā)展zui成規(guī)模的流派，精神分析以其復(fù)雜和深邃而聞名。面對(duì)這一學(xué)派已有的百余年之歷史與后繼者衍生學(xué)派分支百花爭(zhēng)鳴的局面，如何理解精神分析，如何為己所用，本書的作者讓–米歇爾·奎諾多茨同時(shí)作為英國(guó)精神分析學(xué)會(huì)與瑞士精神分析學(xué)會(huì)雙重會(huì)員、資深精神分析師，給出了其富于臨床經(jīng)驗(yàn)與學(xué)術(shù)積累的回應(yīng)：回歸弗洛伊德，閱讀弗洛伊德——按照時(shí)間順序，追隨弗洛伊德在其畢生對(duì)精神分析學(xué)說發(fā)展中的探索路徑，感受其一個(gè)接著一個(gè)的發(fā)現(xiàn)、發(fā)展與演進(jìn)，同時(shí)流連其間，享受某些時(shí)分內(nèi)心深處被喚起的共鳴，感受理論融入臨床指導(dǎo)過程中的鮮活，從而理解精神分析，走上發(fā)現(xiàn)與探索之路，并zui終找到自己的前進(jìn)方向。理解精神分析的zui佳方式仍然是追溯其起源與發(fā)展。
——Freud，1923a（1922），《弗洛伊德：全集（德文版）》第十三卷， 211；
《西格蒙德·弗洛伊德心理學(xué)著作全集（標(biāo)準(zhǔn)版）》第十八卷，235
作為心理治療中zui為歷史悠久、目前（國(guó)內(nèi)）發(fā)展zui成規(guī)模的流派，精神分析以其復(fù)雜和深邃而聞名。面對(duì)這一學(xué)派已有的百余年之歷史與后繼者衍生學(xué)派分支百花爭(zhēng)鳴的局面，如何理解精神分析，如何為己所用，本書的作者讓–米歇爾·奎諾多茨同時(shí)作為英國(guó)精神分析學(xué)會(huì)與瑞士精神分析學(xué)會(huì)雙重會(huì)員、資深精神分析師，給出了其富于臨床經(jīng)驗(yàn)與學(xué)術(shù)積累的回應(yīng)：回歸弗洛伊德，閱讀弗洛伊德——按照時(shí)間順序，追隨弗洛伊德在其畢生對(duì)精神分析學(xué)說發(fā)展中的探索路徑，感受其一個(gè)接著一個(gè)的發(fā)現(xiàn)、發(fā)展與演進(jìn)，同時(shí)流連其間，享受某些時(shí)分內(nèi)心深處被喚起的共鳴，感受理論融入臨床指導(dǎo)過程中的鮮活，從而理解精神分析，走上發(fā)現(xiàn)與探索之路，并zui終找到自己的前進(jìn)方向。
《閱讀弗洛伊德：弗洛伊德著作的編年探索》正是這樣一個(gè)被作者精心編織的探索故事指南。它緣起于一個(gè)由作者帶領(lǐng)、受訓(xùn)分析師組成、按時(shí)間順序閱讀弗洛伊德著作的研討會(huì)。可以說，本書正是這一歷時(shí)15年多輪開展、每輪3年的研討會(huì)匠心獨(dú)運(yùn)的研習(xí)成果：面對(duì)弗洛伊德極為龐大而繁雜的精神分析作品全景，它總體上采用按照編年順序的全局式閱讀法，每一章即相應(yīng)年份的作品精粹導(dǎo)讀；而章節(jié)之內(nèi)，又兼顧主題式閱讀法，有選擇地聚焦在特定的概念、理論、病癥與分析過程之中。這種編年體和主題綜述并舉的方式，避免了由于弗氏體系過于龐大而易于陷入碎片化精神分析之風(fēng)險(xiǎn)，又力圖保留主題內(nèi)的深度、發(fā)展和后繼者對(duì)話之活力。在攀登弗洛伊德這座巍峨高山的諸多方式中，這種結(jié)合可謂一種創(chuàng)舉，也呈現(xiàn)出作者極強(qiáng)的容納能力。
在這本《閱讀弗洛伊德：弗洛伊德著作的編年探索》里，你可以從關(guān)于弗洛伊德zui早期的作品《癔癥研究》的故事與評(píng)述，沿著時(shí)間脈絡(luò)，一直讀到其去世那年出版的《摩西與一神教》的相應(yīng)導(dǎo)讀，主題包羅萬象自不必說，路徑曲折回環(huán)也令人印象深刻。而每章內(nèi)所需呈現(xiàn)的主題深入、概念傳承與學(xué)派互動(dòng)的縱橫網(wǎng)絡(luò)，則幸得本書所采用的“雙色印刷”技術(shù)與排版布局，能夠?qū)⑦@些元素呈現(xiàn)于紙張平面：在導(dǎo)讀和概述弗洛伊德相應(yīng)作品之外，各章采用了4種不同顏色背景來表達(dá)相應(yīng)重點(diǎn)專題——①生平與歷史模塊，呈現(xiàn)弗洛伊德個(gè)人及追隨者生活中與所討論文本相關(guān)的元素；②弗洛伊德概念的發(fā)展，展示弗洛伊德個(gè)人畢生對(duì)某些概念（如移情）的提出、發(fā)展與演進(jìn)脈絡(luò)；③后弗洛伊德學(xué)派，描述所討論文本相關(guān)的后繼者重大發(fā)展；④新概念，呈現(xiàn)章節(jié)作品中被引入的zui為重要的概念。
在語言上，作者力圖追隨弗洛伊德本人簡(jiǎn)潔清晰的寫作風(fēng)格，盡可能使用日常的措辭與表達(dá)，但這并未在任何程度上削減弗氏思想的復(fù)雜性。如作者所述，弗洛伊德畢生像個(gè)發(fā)現(xiàn)新大陸的探險(xiǎn)家，“他記錄下沿途所見，在筆記本上粗略地勾勒出地圖，并時(shí)不時(shí)駐足停留，支起畫架，將他的風(fēng)景速寫變成一幅驚世杰作”。而作者努力試圖采用一種喚起讀者好奇心的方式，來呈現(xiàn)弗氏的一幅幅杰作之精彩筆墨。但愿作者與原作排版設(shè)計(jì)等這些用心，能夠幫助讀者的你在“閱讀弗洛伊德”這一深遠(yuǎn)廣博的探險(xiǎn)之旅中，化復(fù)雜為可耐受，探索之趣不斷回響在這山間與心頭。
萬千心理.閱讀弗洛伊德:弗洛伊德著作的編年探索 目錄
導(dǎo)言
第1部分 精神分析的發(fā)現(xiàn)（1895—1910）
第1章 《癔癥研究》（Freud & Breuer，1895d）
第二章 致威廉·弗利斯的信［1950a（1887—1902）］和［1985c（1887—1904）］
第三章 “科學(xué)心理學(xué)計(jì)劃”［1950c（1895）］
第四章 “防御的神經(jīng)-精神病”（1894a）；“關(guān)于用‘焦慮神經(jīng)癥’這一描述將這種特殊的綜合征從神經(jīng)衰弱中分離出來的理由”［1895b（1894）］；“對(duì)于防御的神經(jīng)-精神病的進(jìn)一步討論”（1896b）；“神經(jīng)癥病因?qū)W中的性”（1898a）；“屏障記憶”（1899a）
第五章 《夢(mèng)的解析》（1900a）；《論夢(mèng)》（1901a）
第六章 《日常生活的心理病理學(xué)》（1901b）
第七章 《笑話及其與無意識(shí)的關(guān)系》（1905c）
第八章 《性學(xué)三論》（1905d）
第九章 “癔癥案例分析片段”（朵拉）［1905e（1901）］
第十章 《延森“格拉迪瓦”中的妄想與夢(mèng)境》（1907a）
第十一章 “對(duì)一個(gè)5歲男孩的恐懼癥的分析（‘小漢斯’）”（1909b）
第十二章 “對(duì)一例強(qiáng)迫性神經(jīng)癥案例的筆記（‘鼠人’）”（1909d）
第十三章 《萊奧納爾多·達(dá)芬奇與他的一段童年記憶》（1910c）
第二部分 成熟的年代（1911—1920）
第十四章 “關(guān)于一例自傳中出現(xiàn)的偏執(zhí)狂（偏執(zhí)型失智）的精神分析評(píng)注”（1911c）
第十五章 1904—1919年撰寫的技術(shù)性文章;“回憶、重復(fù)與修通”（1914g）;“對(duì)移情之愛的觀察”［1915a（1914）］;“精神分析治療的前行方向”（1919a）
第十六章 《圖騰與禁忌》（1912—1913）
第十七章 “論自戀：導(dǎo)論”（1914c）
第十八章 1915—1917年撰寫的元心理學(xué)論文；《精神分析引論》［1916—1917（1915—1917）］
第十九章 “選自一例嬰兒神經(jīng)癥案例的歷史（‘狼人’）”［1918b（1914）］
第二十章 “陌生熟悉恐怖感”（1919h）
第二十一章 “一個(gè)正在挨打的小孩（對(duì)性倒錯(cuò)起源研究的貢獻(xiàn)）”（1919e）；“一位女同性戀個(gè)案的心理成因”（1920a）
第三部分 新的理論視角（1920—1939）
第二十二章 《超越快樂原則》（1920g）
第二十三章 《團(tuán)體心理學(xué)與對(duì)自我的分析》（1921c）
第二十四章 《自我與本我》（1923b）
第二十五章 “受虐狂的經(jīng)濟(jì)問題”（1924c）
第二十六章 《抑制、癥狀與焦慮》（1926d）
第二十七章 《一個(gè)幻象的未來》（1927c）；《非醫(yī)者分析的問題》（1926e）
第二十八章 《文明及其不滿》（1930a）；《精神分析引論新編》［1933a（1932）］
第二十九章 1924—1938年的關(guān)于否認(rèn)現(xiàn)實(shí)與自我分裂的論文；《精神分析綱要》［1940a（1938）］
第三十章 “可終結(jié)的與不可終結(jié)的分析”（1937c）；“分析中的構(gòu)建”（1937d）
第三十一章 《摩西與一神教》［1939a（1934—1938）］
在今天仍需閱讀弗洛伊德嗎？
參考文獻(xiàn)
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萬千心理.閱讀弗洛伊德:弗洛伊德著作的編年探索 相關(guān)資料
“其大無外，其小無內(nèi)”，精神世界浩瀚無垠。科技發(fā)達(dá)，人工智能快速迭代，現(xiàn)代人正從繁重的體力勞動(dòng)和重復(fù)的智力活動(dòng)中解放出來。多出時(shí)間，讓更多的人開始向內(nèi)探索。精神分析已然重新回歸：覺知內(nèi)心，修臻人格，將成為現(xiàn)代人生活的日常。精神分析治療的奠基人弗洛伊德對(duì)人類精神世界的探索，開啟了現(xiàn)代心理治療之路。精神分析學(xué)積極建構(gòu)理解精神世界的理論?方法，療愈精神障礙，其貢獻(xiàn)堪比愛因斯坦對(duì)自然科學(xué)的貢獻(xiàn)。
這本書依時(shí)間順序領(lǐng)讀弗洛伊德：由著作而及時(shí)代，于過去鏈接現(xiàn)在，闡釋概念的演變，展現(xiàn)代際人物的特點(diǎn)和關(guān)系，脈絡(luò)清晰，全貌了然。本書可讀性強(qiáng)，為讀者提供了走近弗洛伊德的捷徑，也是精神衛(wèi)生工作者走進(jìn)精神分析學(xué)的向?qū)А?br />——肖澤萍
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院博士/碩士導(dǎo)師，中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)精神分析專業(yè)委員會(huì)首任主任委員
不管精神分析會(huì)與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展成什么樣子，弗洛伊德的思想都是這座大廈不可動(dòng)搖的根基。每次重讀弗洛伊德的作品，總感到他在我思考之路的前方等我；而我以為的超越，不過是在更多的經(jīng)驗(yàn)之上，把他理解得更加開闊和深刻。
——曾奇峰
德中心理治療院中方副主席
《閱讀弗洛伊德：弗洛伊德著作的編年探索》按照時(shí)間順序樸素地閱讀、研究弗洛伊德的文本，將其生平和思想發(fā)展置于思想史以及精神分析發(fā)展史的譜系之中，同時(shí)強(qiáng)調(diào)臨床實(shí)踐的視角——所有這些特質(zhì)都使得本書成為理解弗洛伊德的上佳讀本。無論對(duì)于中文學(xué)術(shù)界還是對(duì)于普通讀者而言，這都是一部值得推薦的著作！
——孫飛宇
北京大學(xué)元培學(xué)院副院長(zhǎng)
英國(guó)牛津大學(xué)藝術(shù)史榮休教授克雷格·科倫納斯（Craig Clunas）曾談到，精神分析的價(jià)值觀與中國(guó)傳統(tǒng)文化氣質(zhì)深刻地相互契合著。在這方面，西格蒙德·弗洛伊德做了一些基礎(chǔ)性工作，他的獨(dú)特存在銘刻在其具有“詩(shī)意品質(zhì)”的文章之中，不斷邀請(qǐng)讀者的無意識(shí)與他的思想互通互鑒。相信這本入門的閱讀指南，能夠促進(jìn)國(guó)內(nèi)讀者思考精神分析在中國(guó)歷史和當(dāng)下的意義，體知心性，體察情感，體悟心靈。
——王倩
中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)
萬千心理.閱讀弗洛伊德:弗洛伊德著作的編年探索 作者簡(jiǎn)介
作者簡(jiǎn)介
讓–米歇爾·奎諾多茨（Jean-Michel Quinodoz）
在日內(nèi)瓦私人執(zhí)業(yè)的精神分析師；瑞士精神分析學(xué)會(huì)會(huì)員和英國(guó)精神分析學(xué)會(huì)榮譽(yù)會(huì)員；《國(guó)際精神分析雜志》歐洲版編輯，以及該雜志下轄《新聞年鑒》的主編。他也是《馴服孤獨(dú)》的作者。
譯叢主編簡(jiǎn)介
王剛 首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京安定醫(yī)院院長(zhǎng)，主任醫(yī)師；精神病與精神衛(wèi)生學(xué)教授，博士生導(dǎo)師；國(guó)家精神疾病醫(yī)學(xué)中心主任；首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京安定醫(yī)院國(guó)家精神心理疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心主任；中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)。
王倩 中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)、青年工作委員會(huì)副主任委員、精神分析專業(yè)委員會(huì)常務(wù)委員；國(guó)際精神分析協(xié)會(huì)精神分析師，國(guó)際精神分析協(xié)會(huì)中國(guó)學(xué)組進(jìn)程委員會(huì)主席；《國(guó)際精神分析雜志中國(guó)年卷》主編，《精神分析與心理治療在中國(guó)》副主編。
主譯者簡(jiǎn)介
王覓 北京大學(xué)心理學(xué)系學(xué)士、碩士、博士；中國(guó)心理學(xué)會(huì)注冊(cè)督導(dǎo)師；澳門大學(xué)心理咨詢中心職務(wù)主管。
王凝 北京大學(xué)心理學(xué)學(xué)士、劍橋大學(xué)心理學(xué)碩士、倫敦大學(xué)學(xué)院與安娜弗洛伊德中心聯(lián)合臨床項(xiàng)目碩士；中國(guó)心理學(xué)會(huì)注冊(cè)心理師；私人執(zhí)業(yè)咨詢師，精神分?書稿及培訓(xùn)譯者。
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