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人文素質教育共同體健設研究 版權信息
- ISBN：9787573145758
- 條形碼：9787573145758 ; 978-7-5731-4575-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
人文素質教育共同體健設研究 內容簡介
本書先對人文素質教育的概念做了闡述，隨后講述了人文素質的現狀、發展、原則、途徑、方法、價值和功能等方面的內容，研究了大學生人文素質的全面發展以及大學生人文素質拓展的渠道，*后延伸到校園制度文化的建設層面。本書適合高校教育工作者和管理者閱讀，也可供相關專業學者和學生參考閱讀。
人文素質教育共同體健設研究 目錄
**章 人文素質教育概念
**節 人文素質
第二節 人文素質教育
第二章 人文素質教育的現狀及發展
節 對我國高校人文素質教育的思考
第二節 大學人文素質教育的重要性
第三節 我國高校人文素質教育體系建設
第四節 科學素質教育與人文素質教育整合
第三章 人文素質教育的原則、途徑和方法
節 人文素質教育的原則
第二節 人文素質教育的途徑
第三節 人文素質教育的方法
第四章 人文素質教育的價值與功能
節 人文素質教育的個體價值
第二節 人文素質教育的社會價值
第三節 人文素質教育的社會功能
第五章 大學生人文素質全面發展研究
節 大學生道德素質的發展
第二節 大學生心理素質教育
第三節 大學生美育素質教育
第四節 大學生科學素質教育
第五節 其他方面的人文素質教育
第六章 大學生人文素質拓展渠道
節 舉辦高校名師講壇
第二節 修建校園文化長廊
第三節 規范校園文化活動
第四節 設計人文素質拓展的目標
第五節 建立科學的考評機制
第t章 校園制度文化建設
節 校園制度文化概論
第二節 校園制度文化建設及其指導思想
第三節 校園文化的傳播途徑
參考文獻
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