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名師課堂內核:8位特級教師的教學智慧解讀 版權信息
- ISBN：9787571343903
- 條形碼：9787571343903 ; 978-7-5713-4390-3
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
名師課堂內核:8位特級教師的教學智慧解讀 本書特色
*于永正、管建剛、錢守旺、何捷等8位名師，皆系一線頗具影響力的實踐者、研究者。 *8則名師故事，展現他們成為特級教師的歷程，為廣大教師提供成長范本。 *9篇教學智慧，從教書和育人兩方面，剖析一名好教師應具備的品質與能力。 *10 經典課例，以“教學實錄 點評反思”的形式，雙管齊下，提供實實在在的實踐指導。
名師課堂內核:8位特級教師的教學智慧解讀 內容簡介
本書收錄于永正、管建剛、錢守旺、何捷、王文麗、戴銀杏、沈百軍、柏繼明8位全國著名特級教師分享其自身的成長故事、教學智慧和實踐反思。每個名師單獨成章, 每章共分為三大板塊: 其一, 名師故事, 借名師個人故事還原其教學求索的歷程; 其二, 教學智慧解讀, 借凝練文字剖析其教學智慧; 其三, 教學實踐反思, 借名師的教學體悟、經典課例等反映其課堂原貌。
名師課堂內核:8位特級教師的教學智慧解讀 目錄
1 于永正
老師，是一本教科書
名師故事 品讀于永正/雷玲
教學智慧 重情趣 重感悟 重積累 重遷移重習慣
——解讀于永正“五重教學法”/婧涵 整理
教學實踐 隱性備課重于顯性備課/于永正
2 管建剛
讓每一個學生都成為課堂學習的主人
名師故事 讓每一個學生都成為課堂的主人/雷玲
教學智慧 作文教學的另一條出路/管建剛
教學實踐
案例1：一堂別開生面的作文講評課/管建剛
點評·反思：激賞為先 修改為軸 訓練為重
——管建剛作文講評課觀察/談永康
上好作后講評課的三件事/管建剛
案例2：欣賞 挑刺 指導
——《我的同桌》作文講評實錄/管建剛
點評·反思：鍥而不舍，自有清泉/錢正權
3 錢守旺
三次轉身的專業成長之路
名師故事 三次轉身——錢守旺的專業成長之路/雷玲
教學智慧 我的好課“五字訣”/錢守旺
教學實踐 教學中出現10個意外怎么辦
——教師課堂教學機智例談/錢守旺
4 何捷
閱讀教學的創新者
名師故事 有種人生叫堅持/雷玲
教學智慧 “我”就是作文/何捷
教學實踐
案例1：六年級論說文教學
——《“難寫”的作文怎么寫》教學實錄/何捷
點評·反思：《“難寫”的作文怎么寫》教學點評/劉仁增
案例2：習作的興趣從哪兒來？
——《特別的自我介紹》教學實錄/何捷
點評·反思：《特別的自我介紹》教學點評/劉仁增
5 王文麗
記住這四個“別忘了”，老師才能真正成長
名師故事 記住這四個“別忘了”，老師才能真正成長
/王文麗
教學智慧 我的語文教學主張/王文麗
教學實踐
案例：幸福而有激情的課堂
——《尋隱者不遇》教學實錄/王文麗
點評·反思：讓學生享受學習的幸福/薛法根
把“話”變成“畫”/王文麗
6 戴銀杏
多給學生一次成功的機會
名師故事 36年的堅守：笑著做老師，蹲下看學生/雷玲
教學智慧
多給學生一次成功的機會/戴銀杏
讓學生成為學習的主人/戴銀杏
教學實踐
案例：把“生活味”與“數學味”融為一體
——戴銀杏《認識人民幣》教學實錄/金曉霞
點評·反思：《認識人民幣》教學點評/金曉霞
將“生活化”的素材上出“數學味”來
/戴銀杏
7 沈百軍
為了兒童的樂學而教
名師故事 “特”于別人的成長之路/雷玲
教學智慧 為了兒童樂學而教
——我的小學數學教育觀/沈百軍
教學實踐
案例1：規則學習需要經歷怎樣的過程？
——從《減法的簡便計算》說開去/沈百軍
案例2：教師應如何提高學生的操作能力/沈百軍
8 柏繼明
做個有心的教師
名師故事 情感健康 從我做起/柏繼明
教學智慧 機智應對 弄拙反成巧/柏繼明
教學實踐
案例1：合作的課堂
——《統計的初步知識》教學設計/柏繼明
點評·反思：《統計的初步知識》教學賞析/劉平
一堂“獨立探索、合作學習”的好課/吳正憲
尋找生活中的合作/柏繼明
案例2：從簡約中尋求深刻
——《還原問題》教學實錄/柏繼明
點評·反思：《還原問題》教學點評/李冬紅
展開全部
名師課堂內核:8位特級教師的教學智慧解讀 作者簡介
雷玲，北京教育融媒體中心高級編輯，歷任《現代教育報》副總編輯、北京教育音像報刊總社新媒體中心主任、《中小學信息技術教育》雜志社長主編等職，創建由紅倉書院視頻號，老師吧、研修苑、聽名師講課等微信公眾號組成的成長智庫教育傳媒矩陣，百余次獲教育部、北京市新聞獎等獎項。 編著、主編、策劃70余本中小學教師專業用書。主編的《小學語文（數學）名師教學藝術》、《中學語文（數學）名師教學藝術》、《特級教師的特別建議》、《打開教育之門——顧明遠教育觀啟示錄》、《尋找教育之根——李烈教育觀啟示錄》、《教師要學陶行知》、《好課是這樣磨成的（語文、數學卷）》、《好課是這樣創成的（語文、數學卷）》，專著《夢想觸手可及——教育行走與思考》等書籍，由華東師范大學出版社、福建教育出版社、北京師范大學出版社出版后，受到廣大教師朋友的歡迎。
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