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人工智能與計(jì)算機(jī)教學(xué)研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787522917207
- 條形碼：9787522917207 ; 978-7-5229-1720-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
人工智能與計(jì)算機(jī)教學(xué)研究 內(nèi)容簡介
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，人工智能技術(shù)的應(yīng)用給各領(lǐng)域帶來了新的發(fā)展機(jī)會(huì)，在計(jì)算機(jī)教學(xué)方面，人工智能技術(shù)也越來越重要。一方面，人工智能技術(shù)成為教學(xué)內(nèi)容的重要方面； 另一方面，在計(jì)算機(jī)教學(xué)中應(yīng)用人工智能技術(shù)可以提高教師教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果！度斯ぶ悄芘c計(jì)算機(jī)教學(xué)研究》介紹了人工智能的發(fā)展與計(jì)算機(jī)教學(xué)的基礎(chǔ)，并重點(diǎn)介紹了計(jì)算機(jī)教學(xué)中應(yīng)用人工智能技術(shù)的方法，以及人工智能技術(shù)為計(jì)算機(jī)教學(xué)帶來的改變！度斯ぶ悄芘c計(jì)算機(jī)教學(xué)研究》一書適高校計(jì)算機(jī)教師閱讀。
人工智能與計(jì)算機(jī)教學(xué)研究 目錄
**章 人工智能
節(jié) 什么是人工智能
第二節(jié) 人工智能發(fā)展歷史
第三節(jié) 人工智能研究
第四節(jié) 人工智能時(shí)代需要的人才
第五節(jié) 人工智能與安全
第二章 人工智能背景下的教育要素與活動(dòng)
節(jié) 人工智能背景下的教育教學(xué)領(lǐng)域
第二節(jié) 人工智能背景下的教育要素
第三節(jié) 人工智能背景下的應(yīng)用主體
第四節(jié) 人工智能背景下的活動(dòng)
第五節(jié) 人工智能背景下的平臺(tái)
第三章 計(jì)算機(jī)教學(xué)基礎(chǔ)
節(jié) 計(jì)算機(jī)基本知識(shí)
第二節(jié) 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成
第三節(jié) 計(jì)算機(jī)教學(xué)模式
第四章 人工智能背景下計(jì)算機(jī)教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
節(jié) “引導(dǎo)—探究—發(fā)展”模式下的計(jì)算機(jī)教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)合作探究式計(jì)算機(jī)教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
第三節(jié) 研究性學(xué)習(xí)在計(jì)算機(jī)教學(xué)中的實(shí)踐
第五章 人工智能促進(jìn)計(jì)算機(jī)教學(xué)變革
節(jié) 人工智能促進(jìn)計(jì)算機(jī)教學(xué)變革的基本原理
第二節(jié) 人工智能促進(jìn)計(jì)算機(jī)教學(xué)資源與環(huán)境的創(chuàng)新
第三節(jié) 人工智能促進(jìn)計(jì)算機(jī)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變
第六章 人工智能技術(shù)在計(jì)算機(jī)教學(xué)中的運(yùn)用
節(jié) 人工智能背景下的教學(xué)評價(jià)與教學(xué)管理
第二節(jié) 人工智能時(shí)代的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)教學(xué)
第三節(jié) 人工智能技術(shù)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的運(yùn)用
參考文獻(xiàn)
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人工智能與計(jì)算機(jī)教學(xué)研究 作者簡介
董驍,女，漢族，1987年7月出生，山東省陽谷人，碩士，畢業(yè)于英國南安普頓大學(xué)，現(xiàn)任職大慶師范學(xué)院講師，研究方向主要為物聯(lián)網(wǎng)工程、大數(shù)據(jù)挖掘。
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