包郵 超越語(yǔ)篇:基于要素融合得小學(xué)英語(yǔ)單元整體教學(xué)實(shí)踐與研究
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超越語(yǔ)篇:基于要素融合得小學(xué)英語(yǔ)單元整體教學(xué)實(shí)踐與研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787572025594
- 條形碼:9787572025594 ; 978-7-5720-2559-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
超越語(yǔ)篇:基于要素融合得小學(xué)英語(yǔ)單元整體教學(xué)實(shí)踐與研究 本書(shū)特色
聚焦知識(shí)建構(gòu) 關(guān)注認(rèn)知方式 促進(jìn)實(shí)踐創(chuàng)新 實(shí)現(xiàn)素養(yǎng)提升
超越語(yǔ)篇:基于要素融合得小學(xué)英語(yǔ)單元整體教學(xué)實(shí)踐與研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)是資深小學(xué)英語(yǔ)教師顧敏敏和她的團(tuán)隊(duì)合作撰寫(xiě)的一部為廣大小學(xué)英語(yǔ)教師提供教學(xué)實(shí)踐探索的書(shū)籍。圍繞小學(xué)英語(yǔ)單元整體教學(xué)的理念,開(kāi)展研究和實(shí)踐活動(dòng)。項(xiàng)目組成員在實(shí)踐研究中促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,學(xué)生在過(guò)程中提升英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)。全書(shū)分為四個(gè)章節(jié),分別是基于要素融合的小學(xué)英語(yǔ)單元整體教學(xué)的理論基礎(chǔ)、基于教學(xué)要素融合的小學(xué)英語(yǔ)單元整體教學(xué)的實(shí)踐研究、基于情感要素融合的小學(xué)英語(yǔ)單元整體教學(xué)的實(shí)踐研究和基于要素融合的小學(xué)英語(yǔ)單元整體教學(xué)的案例解析。本書(shū)的案例和經(jīng)驗(yàn)都是來(lái)自一線成員的實(shí)踐和探索,對(duì)于其他教師有比較大的借鑒和參考價(jià)值,值得推廣。
超越語(yǔ)篇:基于要素融合得小學(xué)英語(yǔ)單元整體教學(xué)實(shí)踐與研究 目錄
超越語(yǔ)篇:基于要素融合得小學(xué)英語(yǔ)單元整體教學(xué)實(shí)踐與研究 作者簡(jiǎn)介
顧敏敏,華東師范大學(xué)教育學(xué)碩士,高級(jí)教師,上海市嘉定區(qū)封浜小學(xué)校長(zhǎng),嘉定區(qū)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人,嘉定區(qū)種子計(jì)劃領(lǐng)銜人、嘉定區(qū)雙名工程主持人。主要研究領(lǐng)域?yàn)樾W(xué)英語(yǔ)教學(xué)和小學(xué)英語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展。在《現(xiàn)代教學(xué)》、《教育》等刊物上發(fā)表論文10余篇,參與編寫(xiě)《小學(xué)英語(yǔ)基于單元整體設(shè)計(jì)的課程資源構(gòu)建》一書(shū),主持或參與市區(qū)級(jí)課題6項(xiàng),帶領(lǐng)工作室成員研究項(xiàng)目3項(xiàng)。
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