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指向核心素養的英語教學逆向設計 版權信息
- ISBN：9787560780597
- 條形碼：9787560780597 ; 978-7-5607-8059-7
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
指向核心素養的英語教學逆向設計 內容簡介
本研究以新課標、新高考、新教材為背景，聚焦高中英語課堂教學，指向學生英語核心素養的提升。本書以大量一手實踐性知識為依據，以英語學科核心素養的類別劃分為標準，依托人教版新教材，對指向語言能力、文化意識、思維品質和學習能力的高中英語課堂教學設計的共性特征進行了系統描述。研究依托逆向設計理論，針對核心素養的各個維度，分析課堂教學中以教材為主，進行資源整合的特征與原則。創造性地運用單元大觀念進行主題引領和小觀念的提煉，繪制單元結構圖，為教學實施提供有力支撐與參考。
指向核心素養的英語教學逆向設計 目錄
**章 素養在高中英語教學中的體現
第二章 單元整體教學
第三章 教學設計
第四章 逆向教學設計
第五章 大觀念
第六章 教育評價
第七章 教學設計案例
結語
附錄
參考文獻
展開全部
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