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新時(shí)期職業(yè)教育國際化發(fā)展探究 版權(quán)信息
- ISBN：9787522916934
- 條形碼：9787522916934 ; 978-7-5229-1693-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新時(shí)期職業(yè)教育國際化發(fā)展探究 內(nèi)容簡介
本書以職業(yè)教育國際化為背景，主要通過比較當(dāng)代代表性國家或地區(qū)職業(yè)教育國際化進(jìn)程中的路徑選擇特征，分析其一般規(guī)律和主要的影響因素，界定并闡述了新時(shí)期職業(yè)教育國際化的內(nèi)涵、維度、核心要素等理論問題，有助于廓清當(dāng)前對高職院校國際化發(fā)展的認(rèn)知，并結(jié)合我國職業(yè)教育國際化進(jìn)程及現(xiàn)行路徑的剖析，進(jìn)而探討我國職業(yè)教育國際化發(fā)展路徑框架的選擇構(gòu)建問題。本書內(nèi)容既有職業(yè)教育國際化工作的實(shí)踐積累，也有對新時(shí)期職業(yè)教育國際化發(fā)展的思考和理論創(chuàng)新，可為國內(nèi)高等職業(yè)教育的國際化發(fā)展提供借鑒。
新時(shí)期職業(yè)教育國際化發(fā)展探究 目錄
**章新時(shí)期職業(yè)教育化發(fā)展的背景和意義
**節(jié)新時(shí)期職業(yè)教育化發(fā)展的背景
第二節(jié)新時(shí)期職業(yè)教育化發(fā)展的意義
第三節(jié)高等教育化和職業(yè)教育化的內(nèi)涵章職業(yè)教育化的基本理論
節(jié)職業(yè)教育化的必然
節(jié)職業(yè)教育化的標(biāo)準(zhǔn)
第三節(jié)我國職業(yè)教育化面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)第三章新時(shí)期職業(yè)教育化發(fā)展路徑中的主要問題節(jié)職業(yè)教育化人才培養(yǎng)相關(guān)問題
節(jié)職業(yè)教育化管理問題
第三節(jié)職業(yè)教育化路徑選擇的影響因素第四章職業(yè)教育化的國外實(shí)踐路徑借鑒
節(jié)美國職業(yè)教育化發(fā)展的措施節(jié)德國職業(yè)教育化發(fā)展的措施第三節(jié)英國職業(yè)教育化發(fā)展的措施第四節(jié)澳大利亞職業(yè)教育化發(fā)展的措施
第五章新時(shí)期職業(yè)教育化發(fā)展策略
節(jié)新時(shí)期職業(yè)教育化認(rèn)知策略
節(jié)新時(shí)期職業(yè)教育化策略
第三節(jié)新時(shí)期職業(yè)教育化保障策略
第六章新時(shí)期職業(yè)教育化的創(chuàng)新與服務(wù)
節(jié)我國職業(yè)教育化現(xiàn)狀分析
節(jié)職業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)模式的創(chuàng)新
第三節(jié)中國職業(yè)教育化策略
第四節(jié)探索輸出職業(yè)教育資源
參考文獻(xiàn)
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