掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
考研英語背單詞20個詞根詞綴
-
>
西班牙語詞根寶典
-
>
美國K-12原版語文課本--初中·下(全12冊)
-
>
流浪地球劉慈欣
-
>
西南聯(lián)大英文課 輕讀禮盒版
-
>
英語大書蟲世界經典名譯典藏書系:中國人的精神 (英漢對照)(精選權威版本)
-
>
許淵沖譯唐詩三百首:漢文·英語
輕松學中文(少兒版)(第二版)(英文版)漢字書寫本2 版權信息
- ISBN：9787561965450
- 條形碼：9787561965450 ; 978-7-5619-6545-0
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
輕松學中文(少兒版)(第二版)(英文版)漢字書寫本2 本書特色
《輕松學中文》（少兒版）（第二版）是一套專門為非華裔學生編寫的國際中文教材，主要適用于學齡前以及小學一至四年級的學生。
本套教材旨在為學生奠定扎實的中文基礎，這個目標是通過語言、主題和文化的自然結合，強調對語言知識的學習，比如對漢字（特別是獨體字）、詞語和短句的學習，以及對聽、說、讀、寫（書寫漢字以及短句）各項技能的訓練來達到的。教學的*終目的是培養(yǎng)學生的溝通技能，希望他們在現(xiàn)實生活中能用簡單的中文進行順暢、有效的交流。
《輕松學中文》（少兒版）（第二版）特色：
拼音在少兒版學習階段不專門教授，但始終伴隨漢字一起出現(xiàn)。
漢字的獨體字以“形、音、義”的形式出現(xiàn)，并配以生動形象的圖片，使學生對所學漢字有充分的認識。
筆畫、筆順及漢字結構不正式教授，但課本和練習冊都提供了專門設計的相關練習。每個獨體字都標有筆順。學生通過做特定的練習也會對合體字結構有所認識。
偏旁部首是大部分合體字的重要構成部件，掌握偏旁部首對于學習漢字大有幫助。教學實驗顯示，在低年級教授偏旁部首難度較大，故本教材從第三冊開始正式教授偏旁部首，這樣學生在復習**、二冊學過的合體字的同時，更容易學會新的合體字。
生詞不以列“生詞表”的形式出現(xiàn)，但每個生字、生詞都會標注拼音和英文解釋，一部分生詞還配有圖片。
識字是本教材的重點之一。識字在先，默寫在后，這是兒童學習書面語的規(guī)律。本教材中學習新字和復現(xiàn)、復練新詞也按照這一規(guī)律進行設計。
聽說能力的培養(yǎng)是兒童中文教學的重中之重。雖然兒童能夠自然習得語音，但老師也要確保學生說中文時發(fā)音準確。
閱讀能力的培養(yǎng)是第二版的重要特色。課本和練習冊中有精心設計的對話、兒歌以及各種形式的短文和練習。練習冊中每課還特別設計了一個配有連環(huán)畫的短篇故事。各種形式的閱讀材料旨在幫助學生逐步積累字、詞和短句，*終實現(xiàn)對文本的充分理解。
寫字從書寫獨體字開始，因為獨體字筆畫較少，容易寫。學寫合體字時先描紅，之后學生獨立書寫這些字時會更有信心。
寫話是培養(yǎng)初學者寫作技能的基礎。學生先學寫詞語、短句，之后就能用幾句話進行簡短的書面表達了。
第二版與**版的主要區(qū)別：《輕松學中文》（少兒版）（第二版）是一套專門為非華裔學生編寫的國際中文教材，主要適用于學齡前以及小學一至四年級的學生。
本套教材旨在為學生奠定扎實的中文基礎，這個目標是通過語言、主題和文化的自然結合，強調對語言知識的學習，比如對漢字（特別是獨體字）、詞語和短句的學習，以及對聽、說、讀、寫（書寫漢字以及短句）各項技能的訓練來達到的。教學的*終目的是培養(yǎng)學生的溝通技能，希望他們在現(xiàn)實生活中能用簡單的中文進行順暢、有效的交流。
《輕松學中文》（少兒版）（第二版）特色：拼音在少兒版學習階段不專門教授，但始終伴隨漢字一起出現(xiàn)。
漢字的獨體字以“形、音、義”的形式出現(xiàn)，并配以生動形象的圖片，使學生對所學漢字有充分的認識。
筆畫、筆順及漢字結構不正式教授，但課本和練習冊都提供了專門設計的相關練習。每個獨體字都標有筆順。學生通過做特定的練習也會對合體字結構有所認識。
偏旁部首是大部分合體字的重要構成部件，掌握偏旁部首對于學習漢字大有幫助。教學實驗顯示，在低年級教授偏旁部首難度較大，故本教材從第三冊開始正式教授偏旁部首，這樣學生在復習**、二冊學過的合體字的同時，更容易學會新的合體字。
生詞不以列“生詞表”的形式出現(xiàn)，但每個生字、生詞都會標注拼音和英文解釋，一部分生詞還配有圖片。
識字是本教材的重點之一。識字在先，默寫在后，這是兒童學習書面語的規(guī)律。本教材中學習新字和復現(xiàn)、復練新詞也按照這一規(guī)律進行設計。
聽說能力的培養(yǎng)是兒童中文教學的重中之重。雖然兒童能夠自然習得語音，但老師也要確保學生說中文時發(fā)音準確。
閱讀能力的培養(yǎng)是第二版的重要特色。課本和練習冊中有精心設計的對話、兒歌以及各種形式的短文和練習。練習冊中每課還特別設計了一個配有連環(huán)畫的短篇故事。各種形式的閱讀材料旨在幫助學生逐步積累字、詞和短句，*終實現(xiàn)對文本的充分理解。
寫字從書寫獨體字開始，因為獨體字筆畫較少，容易寫。學寫合體字時先描紅，之后學生獨立書寫這些字時會更有信心。
寫話是培養(yǎng)初學者寫作技能的基礎。學生先學寫詞語、短句，之后就能用幾句話進行簡短的書面表達了。
第二版與**版的主要區(qū)別：第二版不再在少兒學習階段教授拼音，因為兒童具備自然習得語音的能力。
第二版正式教授了61 個獨體字，而在**版中只有28 個。學會獨體字是學習漢字的“敲門磚”。一旦掌握了一定數(shù)量的獨體字，學生再學合體字就更容易、更自信了。老師應鼓勵學生熟記每個獨體字的發(fā)音、字形及字義。
第二版中聽力練習不再單獨設置，而是與各種形式的口語練習相結合，進行聽說整體訓練。
第二版更強調語言學習與小學階段其他學科的學習有機結合。例如：數(shù)學是小學生的必修課，而熟記中文乘法口訣是學好數(shù)學的秘訣。學習和熟記乘法口訣不僅能夠幫助學生熟練掌握中文的數(shù)字用法，還能讓學生更容易地學習乘法，真可謂一舉兩得，事半功倍。
輕松學中文(少兒版)(第二版)(英文版)漢字書寫本2 內容簡介
“漢字書寫本” 是《輕松學中文》（少兒版）（第二版）系列教材的配套產品。 ?此書寫本的作用是幫助學生打好學習漢字的基礎，因為反復抄寫能促進記憶。 ?學生要按照漢字的筆畫、筆順來寫，從一開始就養(yǎng)成準確、工整書寫漢字的好習慣。 ?鼓勵學生一邊書寫，一邊把字、詞讀出來，同時記住字、詞的意思。 書寫本包含了每課的生字和生詞。一些筆畫多的字，不必要求所有學生都抄寫，但是老師可以鼓勵有能力的學生完成描紅，并試著寫一下。
輕松學中文(少兒版)(第二版)(英文版)漢字書寫本2 目錄
**課 一月～十二月
第二課 星期一～星期天
第三課 現(xiàn)在七點零五分
第四課 祝你生日快樂
第五課 我上二年級
第六課 我是獨生子
第七課 這是我的學校
第八課 我有一個好朋友
第九課 請進
第十課 我喜歡吃面條兒
第十一課 我喜歡很多顏色
第十二課 學生穿校服
第十三課 這是我的家
第十四課 我喜歡養(yǎng)寵物
第十五課 我每天坐校車上學
展開全部
輕松學中文(少兒版)(第二版)(英文版)漢字書寫本2 作者簡介
馬亞敏，于加拿大女王大學（Queen’s University）獲得教育碩士，主修課程設計及教學。在過去30余年的教育生涯中，她先后在中國上海、中國香港和加拿大金斯頓的中學和大學教授過十余年英語，并在中國香港的國際學校（小學和中學）教授過二十多年漢語。她在中國香港的港島中學擔任中文部主任二十余年，教授過IGCSE、AS/A-Levels和IB語言B課程。
書友推薦
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
- >
我與地壇
- >
自卑與超越
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
名家?guī)阕x魯迅:故事新編
- >
二體千字文
- >
人文閱讀與收藏·良友文學叢書:一天的工作
- >
煙與鏡
本類暢銷
