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基于學科育人理念的小學英語教學實踐與研究 版權信息
- ISBN：9787519055073
- 條形碼：9787519055073 ; 978-7-5190-5507-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
基于學科育人理念的小學英語教學實踐與研究 內容簡介
本書共四章，內容包括：基于學科育人理念的團隊專業成長、基于學科育人理念的教科研探索、基于學科育人理念的課堂教學研究、學科育人理念之下的學生成長。
基于學科育人理念的小學英語教學實踐與研究 目錄
**章基于學科育人理念的團隊專業成長節在閱讀實踐反思中積淀厚度
節在課題研究中提升高度
第三節在課堂教學中拓展廣度
第四節在學科育人研究中品味溫度
章基于學科育人理念的教科研探索
節基于單元主題意義，培養學生文化意識
節主題意義下的小學英語學科育人研究
第三節基于主題意義探究的小學英語單元整體教學設計
第四節Spring Festiv單元整體教學設計
第三章基于學科育人理念的課堂教學研究節為學生設置豐富的學
對中外文化多樣的探索...
依據個化學行勞動育人探索
節為學生設計靈動的課堂活動
在體驗式課堂行飲食文化探究
尊重學生差異，尋找課堂活動的起點第三節為學生創設多元立體的評價方式對評價機制的初步探索
對創新作業評價的深入探索
第四章學科育人理念之下的學生成長
節一個孩子的轉變
節誰說站在光里的才算英雄第三節線上學學生的閃光瞬間第四節成為好老師，是我畢生努力的方向
參考文獻
展開全部
基于學科育人理念的小學英語教學實踐與研究 作者簡介
徐慧，1975年出生，招遠市西苑學校教師，2003年7月本科畢業于煙臺師范學院英語專業。20多年來始終致力于英語教學的實踐與研究。多次獲評省、市級公開課、優質課，曾獲煙臺市小學教育教學先進個人、煙臺市學科帶頭人、第四批煙臺名師人選，擔任招遠市名師工作室主持人、煙臺市首批學科類教研基地負責人，多次在市級課堂教學培訓會議上做專題講座，主持、參與多項煙臺市專項課題，多篇文章在國家、省級刊物上發表。
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