掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
小學生閱讀素養提升的有效教學路徑 版權信息
- ISBN：9787565678387
- 條形碼：9787565678387 ; 978-7-5656-7838-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
小學生閱讀素養提升的有效教學路徑 內容簡介
本書梳理了國內外閱讀研究的基本脈絡，探尋閱讀觀念和閱讀教學發展的基本路向，為探討閱讀素養的內涵及形成機制提供依據。在梳理成果的基礎上，揭示閱讀素養的內涵、特征及形成機制，為提升小學生閱讀素養的實踐探索提供理論基礎。針對影響小學生閱讀素養提升的因素展開實證調查，確定影響小學生閱讀素養提升的主要因素。在綜合分析影響因素的基礎上，嘗試改革小學閱讀教學方式，提出相關教學改進的策略。
小學生閱讀素養提升的有效教學路徑 目錄
緒論/1
一、提升小學生閱讀素養的意義/1
二、提升小學生閱讀素養的研究思路/11
**章閱讀素養相關研究的文獻考證/12
**節閱讀研究的文獻考證/12
一、經驗取向的閱讀研究/13
二、行為取向的閱讀研究/14
三、認知取向的閱讀研究/20
第二節閱讀教學研究的文獻考證/26
一、指向活動經驗的閱讀教學/27
二、指向知識技能的閱讀教學/30
三、指向能力的閱讀教學/32
第三節閱讀素養研究的文獻考證/35
一、教育研究的素養轉向/35
二、素養取向的閱讀研究/38
三、指向素養的閱讀教學/48
第二章閱讀素養的內涵與發展機制/51
**節閱讀素養的內涵/51
……
展開全部
書友推薦
- >
莉莉和章魚
- >
回憶愛瑪儂
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
月亮虎
- >
羅庸西南聯大授課錄
- >
人文閱讀與收藏·良友文學叢書:一天的工作
- >
史學評論
- >
月亮與六便士
本類暢銷
