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大學生創新創業項目式實訓教程 版權信息
- ISBN：9787565735158
- 條形碼：9787565735158 ; 978-7-5657-3515-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學生創新創業項目式實訓教程 內容簡介
這是一本創新創業基礎理論科普教材，也是一本中國國際大學生創新大賽指南。它詳細解剖了大量真實的大學生創新創業項目，將其對標比賽規則進行了精準的分析，既有助于快速提升高校師生關于創新創業理論的系統認知，也有利于提升參賽成績。這是一本專門為我國高校師生量身定制的創新創業教程，旨在集中解決高校師生在雙創教育方面*迫切的需求，既能助力高校教師解決*棘手的雙創教學成效提升難題，又能破解學生參加創新大賽時指導教師匱乏的普遍難題。
大學生創新創業項目式實訓教程 目錄
目錄：
**章 選拔金種子項目
**節 高教主賽道金種子項目的選拔標準
第二節 紅旅賽道金種子項目的選拔標準
第三節 職教賽道金種子項目的選拔標準
第四節 金種子項目的主要來源
第五節 案例分析
第二章 構建項目團隊
**節 創業團隊與科研團隊的區別
第二節 團隊負責人的選擇標準
第三節 團隊組織架構與管理規則
第四節 團隊成員的選擇標準與流程
第五節 案例分析
第三章 尋找真實的市場需求
**節 市場調研的作用
第二節 市場調研的流程
第三節 市場調研的主要方法
第四節 產業賽道與創業賽道
第四章 實現技術到產品的轉化
**節 技術(原理)對產品的價值
第二節 技術(原理)與產品的不對等關系
第三節 技術轉化成產品的難點
第四節 鼓勵科技成果轉化的政策
第五章 設計商業模式
**節 商業模式的基本要素
第二節 商業模式的類型
第三節 商業模式的設計方法
第四節 高校師生認知商業模式的主要問題
第六章 撰寫商業計劃書
**節 商業計劃書的核心要素
第二節 商業計劃書的形式標準
第三節 商業計劃書撰寫的常見問題
第四節 案例分析
第七章 準備項目路演
**節 視頻制作的痛點
第二節 路演稿撰寫的痛點
第三節 路演PPT制作的痛點
第四節 現場路演與答辯的痛點
附件1 給李薇老師的一封信
附件2 課程學習效果評估與檢測可借助的線上評估平臺
附件3 課程期末線下路演考核評分細則
附件4 我國雙創教育的發展歷史與現狀
附件5 項目式教學助力中西創業教育的經典案例
參考文獻
后記
展開全部
大學生創新創業項目式實訓教程 作者簡介
李薇，南昌大學新聞與傳播學院副教授，碩士生導師；香港浸會大學訪問學者，江西省第二屆普通高校金牌教師，江西省委宣傳部理論處特聘研究員。主要研究方向為新聞敘事與科學傳播。主持省部級課題7項，出版專著1部，在《光明日報》《新聞記者》等報刊發表論文近20篇。 教育部主辦的中國國際大學生創新大賽優秀導師，多省教育廳特聘創新大賽指導專家，指導近100名本碩博學生獲中國國際大學生創新大賽、“挑戰杯”創業計劃大賽省級以上獎項19項；南昌大學STEM+PBL創新人才培養模式教研團隊“語眾不同”創始人。 王允圃，南昌大學研究員，博士生導師；江西省金牌教授，江西省青年五四獎章獲得者，南昌大學科技處副處長，生物質轉化教育部工程研究中心常務副主任，主要研究方向為生物質（含食品）轉化利用。主持國家級、省部級項目14項，以第一/通訊作者發表SCI論文89篇，第一發明人授權專利22件。帶領學生團隊獲得中國國際創新大賽國家金獎，“挑戰杯”競賽國家特等獎、金獎等國家級榮譽17項，省級榮譽27項。 李志，南昌大學創新創業學院副院長。職業生涯規劃師（高級），教育部主辦的中國國際大學生創新大賽優秀導師，近20個省創新大賽指導專家，多個省大學生職業規劃大賽指導專家。第七屆中國國際大學生創新大賽全國總冠軍指導老師，中國國際大學生創新大賽國賽多個金獎指導老師，上合組織青年創業交流基地（青島）智庫專家，中國技術創業協會創新創業專家工作委員會常務委員。 王婷，南昌大學新聞與傳播學院講師，博士；南昌大學“215人才工程”贛江青年學者。主要研究方向為文化產業與融媒體原創內容。南昌大學STEM+PBL創新人才培養模式教研團隊“語眾不同”骨干教師，指導近30名學生參加中國國際大學生創新大賽。
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