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文化融合思維與英語教學研究 版權信息
- ISBN:9787569107043
- 條形碼:9787569107043 ; 978-7-5691-0704-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
文化融合思維與英語教學研究 內容簡介
傳統的英語教學更加重視語言知識的傳授,而忽視語言所依托的文化背景。實際上,文化與語言的關系是密切的,語言含有豐富的文化內涵。語言既是文化的載體、文化的積淀,又是文化的重要組成部分。因此,學習語言的過程其實就是了解和掌握該語言文化知識的過程。接觸和了解英語國家的文化,有益于增強學生對英語的理解,有益于提高學生綜合運用英語的能力,英語教學從一定程度上來說就是文化教學。本書以跨文化交際文化融合思維的基本理論為指導,探討中西文化差異的方方面面,揭示文化與英語教育的關系。同時,對英語教育中的文化教學給予了充分的關注,旨在推動英語教育中的文化教學。
文化融合思維與英語教學研究 目錄
**章 文化與思維的基礎認知
**節 語言與文化的關系
第二節 中西方思維方式的差異及影響
第二章 英語教學綜述
**節 英語教學的內涵
第二節 英語教學的理論依據
第三節 英語教學的基本原則
第三章 英語教學模式
**節 英語教學模式的基礎認知
第二節 英語教學模式改革與創新
第三節 英語教學模式與課程建設
第四節 英語教學模式實踐探索
第四章 英語課程體系構建
**節 英語課程資源建設
第二節 英語課程設置與管理
第三節 英語教材建設
第四節 英語師資建設
第五章 信息技術與英語教學整合
**節 信息技術與英語教學整合
第二節 信息技術與英語教學整合的發展與特性
第三節 信息技術與英語教學整合的內容與模式
第四節 信息技術與英語教學整合的重點
第五節 信息技術與英語教學整合的作用與實踐
第六章 英語教學中的文化教學
**節 英語教學中文化教學的發展及意義
第二節 英語教學中文化導入的內容
……
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