掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
孤獨癥:表征、病因與幫助 版權信息
- ISBN：9787542684257
- 條形碼：9787542684257 ; 978-7-5426-8425-7
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
孤獨癥:表征、病因與幫助 本書特色
日耳曼通識譯叢（Beck Wissen）
由擁有260年歷史的德國出版社H.Beck推出
匯集德語世界各個領域著名專家、教授的智識
30年內出版600多部不同主題的作品
以簡潔易懂的方式傳播學科知識和前沿理論
平裝通識類出版物的市場領導者……該系列的特點是主題寬泛……**學者向外行讀者介紹前沿的、深刻的且易于理解的學科主題。——柏林米特圖書館
簡短而清晰，專業而易讀。——《時代周報》
一系列享受之作。——《明鏡周刊》
《孤獨癥：表征、病因與幫助》
★深入淺出，簡潔易懂，帶你輕松了解孤獨癥的表征、病因和治療方法。
★內容豐富，本書涵蓋了多種類型的孤獨癥：肯納綜合征、阿斯伯格綜合征、非典型孤獨癥……
★短小精悍，190多頁的體量囊括了孤獨癥的病理、癥狀，還有多種救助方式，包括目前的有效藥物。
★書內有原始主義畫派抽象表現主義畫家賀鵬飛的作品點綴，以線條、色塊反映人的神秘莫測的意識世界。
★文后還有相應的孤獨癥協會，可以從網站上獲取孤獨癥*新信息。
★小開本平裝，輕便簡潔，版式舒朗，適宜隨時翻閱。日耳曼通識譯叢（Beck Wissen）由擁有260年歷史的德國出版社H.Beck推出
匯集德語世界各個領域著名專家、教授的智識
30年內出版600多部不同主題的作品
以簡潔易懂的方式傳播學科知識和前沿理論
平裝通識類出版物的市場領導者……該系列的特點是主題寬泛……**學者向外行讀者介紹前沿的、深刻的且易于理解的學科主題。——柏林米特圖書館
簡短而清晰，專業而易讀。——《時代周報》
一系列享受之作。——《明鏡周刊》
《孤獨癥：表征、病因與幫助》
★深入淺出，簡潔易懂，帶你輕松了解孤獨癥的表征、病因和治療方法。
★內容豐富，本書涵蓋了多種類型的孤獨癥：肯納綜合征、阿斯伯格綜合征、非典型孤獨癥……
★短小精悍，190多頁的體量囊括了孤獨癥的病理、癥狀，還有多種救助方式，包括目前的有效藥物。
★書內有原始主義畫派抽象表現主義畫家賀鵬飛的作品點綴，以線條、色塊反映人的神秘莫測的意識世界。
★文后還有相應的孤獨癥協會，可以從網站上獲取孤獨癥*新信息。
★小開本平裝，輕便簡潔，版式舒朗，適宜隨時翻閱。
★德國青少年精神病學的元老赫爾穆特·雷姆施密特傾情奉獻。
孤獨癥:表征、病因與幫助 內容簡介
孤獨癥屬于特別難以理解的復雜精神障礙，本書描述了不同孤獨癥的病癥表現及其診斷方法，解釋了*重要的治療方法，并介紹了目前關于孤獨癥研究的近期新成果。對大眾讀者來說，這是一本比較全面的科普讀物，兼具專業性與可讀性。
孤獨癥:表征、病因與幫助 目錄
**章 什么是孤獨癥 / 1
第二章 兒童孤獨癥（肯納綜合征） / 13
第三章 阿斯伯格綜合征（孤獨性人格障礙） / 51
第四章 其他廣泛性發育障礙 / 75
第五章 在孤獨癥治療中已被證明有效的方法 / 85
孤獨癥譜系障礙的社會法分類 / 118
注 釋 / 122
參考文獻 / 152
孤獨癥相關重要機構信息 / 160
致謝 / 163
譯名對照表 / 164
樣章
安格莉卡前來就醫時19歲。她的主要問題是躁狂發作、自殘行為（針對自己身體的傷害行為）、嚴重的焦慮和強迫行為，還有自殺念頭，并且一再陷入憤怒和激動狀態。安格莉卡是父母的第四個孩子，也是*小的一個，在她來就診時，哥哥姐姐都已開始了大學學習。
病史顯示，其母在懷孕第二個月罹患風疹，除此之外，懷孕過程可謂一帆風順。生產基本符合預產期，孩子出生時身長54厘米，體重4200克。這個女孩從出生起就引人注目。她有斜視，從兩歲開始便戴上了眼鏡她不與母親進行目光接觸，無回應性微笑。她對聲響也沒有任何反應，因此，她接受了一次聽覺障礙篩查，但*后這項障礙被排除了。她的語言發育極為遲緩，故而接受了語言開發治療。這個女孩5歲時還不會說話，只能從嘴里蹦出含混不清的音節。直到后來語言發育終于開始了，7歲時安格莉卡才能夠說出句子。同樣，她很晚才學會走路。不過3歲時她已經能做到干爽整潔了。安格莉卡接種過尋常的疫苗，沒有不耐受現象。醫生在她3歲時實施了一次“斜視手術”。
安格莉卡曾上過幼兒園，但在那里，她總是形單影只地坐在角落里，進行著各種刻板的動作。6歲時她被送進了一所為學習障礙者開設的學校，首先進入預科班，然后在那里持續進行了三年的學習。接下來則轉學進入另一所學習障礙者學校，安格莉卡在此只待了一年，便因嚴重的自殘行為被學校退學。然后有兩年的時間她在家中接受單獨授課。*終她去了一所為智力障礙者開設的學校，上了四年學，并且適應良好，于18歲從那里畢業。接下來她很快就被安置在一家療養院。有一次，人們趁她不在時裝修了她的房間，這令她陷入嚴重的精神異常狀態，*后不得不住院接受臨床治療。
這一病例在許多方面顯現出孤獨癥人士的典型經歷和命運：
1．母親罹患風疹可能是致病原因。
2．出生后出現的異常情況很典型（沒有目光接觸，聽覺能力受到懷疑，語言發育遲緩）。
3．從接觸和社會行為上看，也是典型的孤獨癥患
者（在幼兒園里的退縮，對目光接觸的回避，與其他孩子不進行接觸）。
4．自殘行為也出現得相當頻繁。
5．很害怕改變，比如由裝修房間引起的焦慮，也是格外有代表性的。
在住院治療后，患者被送進了一家愈合教育療養院，在那里度過了兩年的時間。在此期間，她有時仍會出現自殘行為，但病情在一定程度上穩定了下來。然后她被安置在一家長期護理機構。雖然父母和許多專業人士孜孜不倦地做出了大量努力，但安格莉卡依然是一位有接觸障礙的年輕人，她很難理解社交行為，也很難對其做出適當反應，并達到一定程度的獨立自主，以便不借助外人的幫助而生活下去。
展開全部
孤獨癥:表征、病因與幫助 作者簡介
作者簡介： 赫爾穆特·雷姆施密特，德國兒童和青少年精神病學家、心理學家，是世界范圍內這一領域最知名的研究者之一，被譽為德國青少年精神病學的元老；1999 年被授予馬克斯·普朗克研究獎。著有《傳承和革新》《兒童和青春期少年的心理治療》《孤獨癥：表征、病因與幫助》等。 譯者簡介： 唐翊，自由譯者，曾翻譯過劇本、傳記、小說等。
書友推薦
- >
人文閱讀與收藏·良友文學叢書:一天的工作
- >
小考拉的故事-套裝共3冊
- >
我從未如此眷戀人間
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
- >
山海經
- >
名家帶你讀魯迅:朝花夕拾
- >
唐代進士錄
- >
隨園食單
