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我國高校“雙一流”建設推進機制與成效評估研究 版權信息
- ISBN：9787521854275
- 條形碼：9787521854275 ; 978-7-5218-5427-5
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
我國高校“雙一流”建設推進機制與成效評估研究 內容簡介
近年來，“雙一流”建設成為我國高等教育強國建設的引領性、標志性工程，成為現代化強國建設的重要力量。在長期穩定的國家戰略推動下，我國一流大學的綜合實力顯著提升，已經表現出沖擊世界一流大學的實力和沖擊世界**大學的潛力，標志著我國的世界一流大學建設已經進入一個新的階段：在數量規模產生成效的基礎上，進入高質量內涵式發展階段。在世界一流大學建設的新階段，中國特色的世界一流大學，要能夠在高精尖指標上產生突破，要能夠滿足國家重大戰略需求，要能夠在全球范圍內具有號召力和影響力。因此，需要設計培養高質量人才、取得突破性原創成果、建設國際學術大師隊伍、促進創新型經濟發展、強化國際影響力、滿足國家戰略重大需求等方面的高精尖指標，引導我國世界一流大學的高質量內涵式發展。
我國高校“雙一流”建設推進機制與成效評估研究 目錄
緒論 全球重點建設的歷史回顧
**節 全球一流大學重點建設情況
第二節 全球一流學科重點建設情況
**章 高等教育強國建設與“雙一流”建設目標分解研究
**節 高等教育強國建設與“雙一流”建設
第二節 “雙一流”建設目標分解的研究進展
第三節 “雙一流”建設目標分解的理論基礎
第四節 “雙一流”建設目標的分解研究
第五節 關于促進“雙一流”建設目標實現的政策建議
第二章 世界一流大學人才培養指數與案例研究
**節 研究背景與思路
第二節 一流大學人才培養指數設計
第三節 我國一流大學人才培養指數表現及分析
第四節 一流大學人才培養的典型案例研究
第五節 關于我國一流大學人才培養的政策建議
第三章 世界一流大學原創研究指數與案例研究
**節 研究背景與思路
第二節 一流大學原創研究指數設計
第三節 我國一流大學原創研究指數表現及分析
第四節 一流大學原創研究的典型案例研究
第五節 關于我國一流大學原創研究的政策建議
第四章 爭世界一流大學品牌影響力指數與案例研究
**節 研究背景與思路
第二節 一流大學品牌影響力指數設計
第三節 我國一流大學品牌影響力指數表現及分析
第四節 一流大學品牌影響力的典型案例研究
第五節 關于我國一流大學品牌影響力的政策建議
第五章 世界一流大學學術大師指數與案例研究
**節 研究背景與思路
第二節 一流大學學術大師指數設計
第三節 我國一流大學學術大師指數表現及分析
第四節 一流大學學術大師的典型案例研究
第五節 關于我國一流大學學術大師的政策建議
第六章 世界一流大學經濟貢獻指數與案例研究
**節 研究背景與思路
第二節 一流大學經濟貢獻指數設計
第三節 我國一流大學經濟貢獻指數表現及分析
第四節 一流大學經濟貢獻的典型案例研究
第五節 關于我國一流大學經濟貢獻的政策建議
第七章 世界一流大學服務國家戰略指數與案例研究
**節 研究背景與思路
第二節 一流大學服務國家戰略指數設計
第三節 我國一流大學服務國家戰略指數表現及分析
第四節 一流大學服務國家戰略的典型案例研究
第五節 關于我國一流大學服務國家戰略的政策建議
第八章 社科類一流學科的指數與案例研究
**節 研究背景與思路
第二節 社科類一流學科指數設計
第三節 我國社科類一流學科指數表現
第四節 社科類一流學科的典型案例研究
第五節 關于我國社科類一流學科的政策建議
第九章 理學類一流學科的指數與案例研究
**節 研究背景與思路
第二節 理學類一流學科指數設計
第三節 我國理學類一流學科指數表現
第四節 理學類一流學科的典型案例研究
第五節 關于我國理學類一流學科的政策建議
第十章 工學類一流學科的指數與案例研究
**節 研究背景與思路
第二節 工學類一流學科指數設計
第三節 我國工學類一流學科指數表現
第四節 工學類一流學科的典型案例研究
第五節 關于我國工學類一流學科的政策建議
第十一章 生命醫學類一流學科的指數與案例研究
**節 研究背景與思路
第二節 生命醫學類一流學科指數設計
第三節 我國生命醫學類一流學科指數表現
第四節 生命醫學類一流學科的典型案例研究
第五節 關于我國生命醫學類一流學科的政策建議
第十二章 “雙一流”建設的動態調整機制研究
**節 我國一流大學建設進入新階段
第二節 全球重點建設項目動態調整的借鑒研究
第三節 我國“雙一流”建設動態調整體系的構建研究
第四節 關于“雙一流”建設動態調整機制的政策建議
附錄
附錄一 部分學科的重大國際學術獎項清單
附錄二 部分學科的國際權威學術期刊清單
附錄三 部分學科的樣本高校清單
參考文獻
后記
**節 全球一流大學重點建設情況
第二節 全球一流學科重點建設情況
**章 高等教育強國建設與“雙一流”建設目標分解研究
**節 高等教育強國建設與“雙一流”建設
第二節 “雙一流”建設目標分解的研究進展
第三節 “雙一流”建設目標分解的理論基礎
第四節 “雙一流”建設目標的分解研究
第五節 關于促進“雙一流”建設目標實現的政策建議
第二章 世界一流大學人才培養指數與案例研究
**節 研究背景與思路
第二節 一流大學人才培養指數設計
第三節 我國一流大學人才培養指數表現及分析
第四節 一流大學人才培養的典型案例研究
第五節 關于我國一流大學人才培養的政策建議
第三章 世界一流大學原創研究指數與案例研究
**節 研究背景與思路
第二節 一流大學原創研究指數設計
第三節 我國一流大學原創研究指數表現及分析
第四節 一流大學原創研究的典型案例研究
第五節 關于我國一流大學原創研究的政策建議
第四章 爭世界一流大學品牌影響力指數與案例研究
**節 研究背景與思路
第二節 一流大學品牌影響力指數設計
第三節 我國一流大學品牌影響力指數表現及分析
第四節 一流大學品牌影響力的典型案例研究
第五節 關于我國一流大學品牌影響力的政策建議
第五章 世界一流大學學術大師指數與案例研究
**節 研究背景與思路
第二節 一流大學學術大師指數設計
第三節 我國一流大學學術大師指數表現及分析
第四節 一流大學學術大師的典型案例研究
第五節 關于我國一流大學學術大師的政策建議
第六章 世界一流大學經濟貢獻指數與案例研究
**節 研究背景與思路
第二節 一流大學經濟貢獻指數設計
第三節 我國一流大學經濟貢獻指數表現及分析
第四節 一流大學經濟貢獻的典型案例研究
第五節 關于我國一流大學經濟貢獻的政策建議
第七章 世界一流大學服務國家戰略指數與案例研究
**節 研究背景與思路
第二節 一流大學服務國家戰略指數設計
第三節 我國一流大學服務國家戰略指數表現及分析
第四節 一流大學服務國家戰略的典型案例研究
第五節 關于我國一流大學服務國家戰略的政策建議
第八章 社科類一流學科的指數與案例研究
**節 研究背景與思路
第二節 社科類一流學科指數設計
第三節 我國社科類一流學科指數表現
第四節 社科類一流學科的典型案例研究
第五節 關于我國社科類一流學科的政策建議
第九章 理學類一流學科的指數與案例研究
**節 研究背景與思路
第二節 理學類一流學科指數設計
第三節 我國理學類一流學科指數表現
第四節 理學類一流學科的典型案例研究
第五節 關于我國理學類一流學科的政策建議
第十章 工學類一流學科的指數與案例研究
**節 研究背景與思路
第二節 工學類一流學科指數設計
第三節 我國工學類一流學科指數表現
第四節 工學類一流學科的典型案例研究
第五節 關于我國工學類一流學科的政策建議
第十一章 生命醫學類一流學科的指數與案例研究
**節 研究背景與思路
第二節 生命醫學類一流學科指數設計
第三節 我國生命醫學類一流學科指數表現
第四節 生命醫學類一流學科的典型案例研究
第五節 關于我國生命醫學類一流學科的政策建議
第十二章 “雙一流”建設的動態調整機制研究
**節 我國一流大學建設進入新階段
第二節 全球重點建設項目動態調整的借鑒研究
第三節 我國“雙一流”建設動態調整體系的構建研究
第四節 關于“雙一流”建設動態調整機制的政策建議
附錄
附錄一 部分學科的重大國際學術獎項清單
附錄二 部分學科的國際權威學術期刊清單
附錄三 部分學科的樣本高校清單
參考文獻
后記
展開全部
我國高校“雙一流”建設推進機制與成效評估研究 作者簡介
劉念才，男，于1965年1月出生。1981年畢業于蘭州大學化學系獲學士學位，1987年9月至1992年10月于加拿大女王大學高分子材料專業學習，獲碩士、博士學位。2000年11月至2000年12月赴美國密歇根大學進修。
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