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人格計算機化自適應(yīng)測驗探索與實踐 版權(quán)信息
- ISBN：9787561876527
- 條形碼：9787561876527 ; 978-7-5618-7652-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
人格計算機化自適應(yīng)測驗探索與實踐 內(nèi)容簡介
本書的主要內(nèi)容包括以下五個方面：介紹人格計算機化自適應(yīng)測驗的基礎(chǔ)理論；以特質(zhì)焦慮量表為例，收集實測數(shù)據(jù)，編制基于累積反應(yīng)模型的計算機化自適應(yīng)測驗，進行真實作答的模擬研究，并與傳統(tǒng)紙筆測驗的結(jié)果進行比較；從項目位置參數(shù)分布、被試樣本分布兩個角度設(shè)計六種不同條件下的展開型數(shù)據(jù)，對展開型數(shù)據(jù)單維性的檢驗標準進行研究；基于展開模型，從定長與不室長兩個角度，考察不同計算機化自適應(yīng)測驗設(shè)計對結(jié)果返真性、測驗效率的影響；以大學(xué)生人格內(nèi)外向量表為例，編制計算機化自適應(yīng)測驗形式，探索其優(yōu)劣。
人格計算機化自適應(yīng)測驗探索與實踐 目錄
**章 人格與人格測驗
節(jié) 人格定義及其特征
一、人格定義
二、人格特征
第二節(jié) 人格測驗
一、人格測驗定義
二、人格測驗類型
三、人格測驗編制的主要方法
四、人格測驗的具體運用領(lǐng)域
第二章 項目反應(yīng)理論與計算機化自適應(yīng)測驗
節(jié) 經(jīng)典測驗理論及其局限性
一、經(jīng)典測驗理論
二、經(jīng)典測驗理論局限性
第二節(jié) 項目反應(yīng)理論的主要假設(shè)
一、潛在空間的單維性假設(shè)
二、被試對項目反應(yīng)的局部獨立性假設(shè)
三、項目特征曲線假設(shè)
第三節(jié) 項目反應(yīng)機制及模型
一、人格量表的兩種類型
一二、兩種項目反應(yīng)機制
三、項目反應(yīng)模型
第四節(jié) 信息函數(shù)
一、信息函數(shù)的由來
二、項目信息函數(shù)
第五節(jié) 計算機化自適應(yīng)測驗
一、計算機化自適應(yīng)測驗的概念
二、計算機化自適應(yīng)測驗的原理
三、計算機化自適應(yīng)測驗的優(yōu)點
四、計算機化自適應(yīng)測驗主要環(huán)節(jié)
第三章 項目反應(yīng)理論在人格測驗中的運用研究
節(jié) 累積反應(yīng)模型在人格測驗中的運用研究現(xiàn)狀
一、項目反應(yīng)模型在人格測驗中的適用性研究
二、項目反應(yīng)模型在人格項目功能差異（DIF）的檢測研究
三、應(yīng)用項目反應(yīng)模型評價人格量表
四、應(yīng)用項目反應(yīng)理論編制量表
第二節(jié) 展開模型在人格測驗中的運用研究現(xiàn)狀
第四章 計算機化自適應(yīng)測驗在人格測評中的運用
節(jié) 基于計算機的心理測評
第二節(jié) 計算機化自適應(yīng)測驗在人格測量中的運用
一、不以IRT為基礎(chǔ)的CAT在人格測量中的運用研究
二、以IRT為基礎(chǔ)的CAT在人格測量中的運用研究
第五章 基于累積反應(yīng)模型的CAT實踐研究——以特質(zhì)焦慮量表為例
節(jié) 累積反應(yīng)模型與人格特質(zhì)焦慮量表數(shù)據(jù)的擬合檢驗
一、單維性檢驗
二、參數(shù)的穩(wěn)定性檢驗
三、擬合檢驗統(tǒng)計量
第二節(jié) 基于累積反應(yīng)模型的CAT設(shè)計
一、程序流程
二、特質(zhì)水平值的估計方法
三、初測項目的選擇方法
四、測驗選題方法
五、測驗終止規(guī)則
第三節(jié) 基于累積反應(yīng)模型的CAT結(jié)果
一、四級計分CAT結(jié)果
二、三級計分CAT結(jié)果
第四節(jié) 基于累積反應(yīng)模型CAT研究結(jié)論及存在問題
一、研究結(jié)論
二、基于累積反應(yīng)模型CAT的幾個問題
三、進一步研究的問題
第六章 基于主成分因素分析法的展開型數(shù)據(jù)單維性檢驗研究
節(jié) 關(guān)于展開型數(shù)據(jù)的單維性檢驗研究
第二節(jié) 展開型數(shù)據(jù)單維性檢驗的研究設(shè)計——基于主成分因素分析法
一、展開型數(shù)據(jù)模擬基于的模型
二、測驗項目與被試樣本生成
第三節(jié) 基于主成分因素分析法的展開型數(shù)據(jù)單維性的研究結(jié)果
一、KMO檢驗與Bartlett球形檢驗
二、主成分因素分析結(jié)果
第四節(jié) 展開型數(shù)據(jù)單維性檢驗的研究結(jié)論——基于主成分因素分析法
第七章 基于展開反應(yīng)模型的CAT設(shè)計研究
節(jié) Monte Carlo模擬實驗
一、被試與題庫模擬
二、CAT模擬程序
第二節(jié) 基于GGUM模型的CAT設(shè)計及評價指標
一、CAT設(shè)計類型
二、CAT設(shè)計的評價指標
第三節(jié) 基于GGUM模型的CAT設(shè)計研究結(jié)果
一、被試特質(zhì)全距區(qū)間劃分
二、變長CAT
三、定長CAT
第四節(jié) 基于GGUM的CAT設(shè)計小結(jié)
第八章 基于GGUM的大學(xué)生人格內(nèi)外向CAT實踐研究
節(jié) 人格內(nèi)外向理論及其測量
一、人格類型的劃分
二、人格內(nèi)外向界定
三、人格內(nèi)外向量表
第二節(jié) 大學(xué)生人格內(nèi)外向題庫的開發(fā)
一、大學(xué)生人格內(nèi)外向題目編寫
二、問卷施測
三、項目擬合度
四、大學(xué)生人格內(nèi)外向題庫的單維性
五、項目參數(shù)及定性分析
六、測驗信息量
七、內(nèi)容效度
第三節(jié) 大學(xué)生人格內(nèi)外向CAT（UIE-CAT）的開發(fā)及實測
一、大學(xué)生人格內(nèi)外向CAT（UIE-CAT）的開發(fā)
二、UIE-CAT實測
第四節(jié) UIE-CAT討論、小結(jié)及展望
一、討論
二、小結(jié)
三、研究存在的不足與展望
參考文獻
附錄1 UIE-CAT題庫的項目擬合圖
附錄2 程序代碼
展開全部
人格計算機化自適應(yīng)測驗探索與實踐 作者簡介
鄧遠平，集美大學(xué)師范學(xué)院教育系教師，博士，副研究員，研究方向：心理測量、社會心理學(xué)。曾發(fā)表以下論文：(1)農(nóng)民工童年創(chuàng)傷和婚姻質(zhì)量:述情障礙與夫妻互動的多重中介作用，《中國臨床心理學(xué)雜志》，2019，CSSCI；(2)農(nóng)民工社會認同管理策略量表編制及信效度檢驗，《中國臨床心理學(xué)雜志》，2018，CSSCI；(3)基于展開反應(yīng)機制的人格量表編制:以大學(xué)生性格傾向量表為例，《中國臨床心理學(xué)雜志》，2017，CSSCI；(4)計算機自適應(yīng)測驗在特質(zhì)焦慮量表中的運用，《心理學(xué)探新》，CSSCI，2014。
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