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音樂教育與表演藝術實踐研究 版權信息
- ISBN：9787531761556
- 條形碼：9787531761556 ; 978-7-5317-6155-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
音樂教育與表演藝術實踐研究 內容簡介
音樂是一個獨立的藝術門類，其產生、發(fā)展與人類文明進程同步。人類的生活需要音樂的點綴，人類需要借助音樂形式實現(xiàn)思想感情的表達。音樂不但與政治、歷史、心理、地理、文學、倫理等聯(lián)系密切，也同數(shù)學、化學、物理等自然科學具有潛在的聯(lián)系。近年來，隨著教育改革的深入發(fā)展，素質教育已在全國各個階段的學校推行。音樂教育是美育的重要途徑，對于學生而言，音樂教育具有陶冶情操、啟迪智慧、促進個性和諧發(fā)展的特殊功能，大力加強和推進音樂教育已經(jīng)成為全社會的共識。音樂作為一種表演藝術，必須通過表演者的參與才能將其中的樂音、思想、內涵等傳達出來。音樂可以說是每時每刻都不能離開表演的藝術，單獨的樂譜是不能夠給人以聽覺上的享受的，只有和表演結合起來，才使得音樂具有了不斷發(fā)展的生命力。 本書是一本關于音樂教育與表演藝術實踐方面的研究的書籍。全書首先對音樂教育與表演藝術的基礎理論進行了概述，介紹了音樂教育的理念與體系、表演藝術的形式與體系等方面的內容；然后對音樂教育實施的相關問題進行了梳理和分析，包括音樂教育教學的實施與評價、音樂教育多元化體系的創(chuàng)新建構等；*后對表演藝術實踐方面的內容進行了探討。本書論述嚴謹，結構合理，條理清晰，不僅能夠為音樂教育學提供一定的理論知識，同時能為當前表演藝術實踐相關理論的深入研究提供借鑒。
音樂教育與表演藝術實踐研究 目錄
**章 音樂教育與表演藝術概述
**節(jié) 音樂教育的理念與體系
第二節(jié) 表演藝術的形式與體系
第二章 音樂教育教學的實施與評價
**節(jié) 音樂教育教學的模式
第二節(jié) 音樂教育教學的程序
第三節(jié) 音樂教育教學的方法
第四節(jié) 音樂教育教學的評價
第三章 音樂教育多元化體系的刨新建構
**節(jié) 基于多元文化的音樂教育體系建構
第二節(jié) 基于生態(tài)觀的音樂教育體系建構
第三節(jié) 基于現(xiàn)代教育手段的音樂教育體系建構
第四章 音樂表演藝術中的元素
**節(jié) 音樂表演藝術中的形與神
第二節(jié) 音樂表演藝術中的虛與實
第三節(jié) 音樂表演藝術中的情與理
第四節(jié) 音樂表演藝術中的氣與韻
第五章 音樂表演中的意境
**節(jié) 意境及其存在方式
第二節(jié) 意境在音樂表演中的產生
第三節(jié) 音樂意境生成的多樣性和豐富性
第四節(jié) 音樂表演意境生成的方式
第六章 不同類型的表演藝術實踐
**節(jié) 聲樂表演藝術的處理與實踐
第二節(jié) 舞蹈表演藝術的處理與實踐
參考文獻
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