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少年輕科普 博物館里的古詩詞 版權(quán)信息
- ISBN：9787559867070
- 條形碼：9787559867070 ; 978-7-5598-6707-0
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
少年輕科普 博物館里的古詩詞 本書特色
1.為7-12歲孩子打造的原創(chuàng)科普圖書佳作。 2.作者團隊主要為科學工作者，他們熱愛科學，研究著各自領(lǐng)域的科學，更知道如何給孩子們講科學！ 3.采用小讀者樂于接受的講述方式，開啟“全科閱讀”的通路，兼顧人文素養(yǎng)與科學素養(yǎng)的雙重培養(yǎng)，提升孩子多元思維能力。 4.兼顧嚴謹性和藝術(shù)性的手繪插畫，童趣而真實地還原了大千世界的紛紜萬象，讓科學之美躍然紙上。 5.介紹科普新知，并配有科普小貼士，及時答疑解惑，拓展科學視野，培養(yǎng)科學興趣。
少年輕科普 博物館里的古詩詞 內(nèi)容簡介
本書屬于“少年輕科普”叢書，是面向7-12歲小讀者的科普童書，也是叢書中《博物館里的漢字》《博物館里的成語》的姊妹系列。本書從耳熟能詳?shù)?0余首古詩詞出發(fā)，如李白《蜀道難》、杜甫《望岳》等，除了介紹與該首古詩詞相關(guān)的博物館藏品，也介紹了與之相關(guān)的、趣味性強的科普知識和歷史文化知識。如范成大的名篇《四時田園雜興·其三十一》“晝出耘田夜績麻”，就從廣東省博物館收藏的新石器時代陶紡輪講起，給小讀者講述了“績麻”是利用紡輪捻出麻線的方式，還講到了為什么是“耘田”而不是耕田？麻是什么？古時候為什么“績麻”是農(nóng)家的重要內(nèi)容之一？詩里提到的“桑陰”其實是農(nóng)家種桑養(yǎng)蠶織絲……具有“全科閱讀”特點，兼顧科學思維、博物館通識和語文素養(yǎng)的綜合類科普讀物。
少年輕科普 博物館里的古詩詞 目錄
目錄
002 《蜀道難》里的蜀道有多難?
012 《望岳》里的泰山為什么是“五岳”之首?
020 《春曉》里的“鳥”是什么時候開始被人類注意到的?
026 《靜夜思》里的“床”不是睡覺的床嗎?
032 《涼州詞》里的羌笛是誰發(fā)明的?
038 “松下問童子，言師采藥去”,師父采的是什么“藥”?
044 “日照香爐生紫煙”里的“爐”到底是什么爐?
050 “門泊東吳萬里船”中的“船”是什么船?
058 “停車坐愛楓林晚”,杜牧乘坐的是什么“車”?
064 《馬詩》里馬披的飾品“金絡(luò)腦”是什么?
070 “遙望洞庭山水翠”,古人怎樣追求山水之樂?
076 《送杜少府之任蜀州》里王勃在哪兒送別友人?是怎么送別的?
082 “王謝”為什么穿“烏衣”?
088 “把酒問青天”的蘇東坡為什么叫“東坡”?
096 “醉里挑燈看劍”,看的是什么“劍”?
102 “人比黃花瘦”中的“黃花”是什么花?
108 “長煙落日孤城閉”里的“孤城”是哪座城?
114 “寒蟬凄切”的“蟬”是什么蟬?
120 “春風送暖入屠蘇”中的“屠蘇”是什么?
126 “晝出耘田夜績麻”里的“績麻”是指什么?
132 《衛(wèi)風·氓》里的男人真的是用布去買絲嗎?
140 《七步詩》里煮豆子的“釜”是什么?
146 《秋風辭》里的“汾河”是哪條河?
152 《孔雀東南飛》里的焦仲卿和劉蘭芝，他們是哪里人?
158 《木蘭辭》里的“木蘭”是女孩，為什么她要去當兵?
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少年輕科普 博物館里的古詩詞 相關(guān)資料
1.備受肯定的原創(chuàng)科普童書“少年輕科普”叢書又添新品： “少年輕科普”叢書，以其高質(zhì)量的內(nèi)容、專業(yè)的科學家創(chuàng)作團隊和嚴謹有趣的科學知識講述，入選**部《2019年全國中小學圖書館（室）推薦書目》，獲得了第十四屆“文津圖書獎”推薦圖書、第六屆中國童書榜“年度百佳童書”、2018年度·“愛閱童書100”、阿里巴巴公益基金會2018“中國自然好書獎”等眾多肯定。本書作為“少年輕科普”叢書的系列新品，幽默又科學地講述了相關(guān)領(lǐng)域的科學知識。 2.為小學段孩子精心打造的、高質(zhì)量的原創(chuàng)科普童書： “少年輕科普”叢書特別針對小學段孩子的科普閱讀需求，無論是科學觀點、閱讀難度、文本趣味和裝幀設(shè)計，都滿足這個年齡段孩子的閱讀習慣和好奇心。更作為課堂學習的補充，幫助他們拓展科學視野、培養(yǎng)科學興趣。可以說，這是一套內(nèi)容精良、妙趣橫生、吸引力強、鮮活實用的科普童書。 3.有著豐富兒童閱讀經(jīng)驗的科普作者團隊撰寫的文本： 本書文本由長年致力于兒童科普推廣的團隊編創(chuàng)，主編史軍是經(jīng)驗豐富的兒童科普圖書策劃人，作者均為目前在植物學、生物學、古生物學和地質(zhì)學等各領(lǐng)域進行研究的科學工作者。他們不但了解孩子的接受力和好奇心，更能用幽默有趣的文本，講述嚴謹準確的科學知識。 4.小讀者樂于接受的講述方式，將自然知識融入充滿想象力的故事之中： 這是一套可以讓孩子在輕松愉快、非常有趣的氣氛中了解科學知識的科普叢書。 文字清新流暢充滿童真，圖畫生動有趣，知識點準確明晰，知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng)有序。鮮明活潑的講述方式和可愛形象，每一個畫面都可以給孩子留下深刻的印象。 講述的科學內(nèi)容，留下了讓小讀者去拓展探索的極大空間，讓孩子的好奇心變成愛上科學、了解世界萬物的興趣和動力。 5.讓孩子領(lǐng)略科學之美： “少年輕科普”叢書除了注重知識性與趣味性之外，更沒有忽略科學本身的美感——邀請嶄露頭角的青年插畫家創(chuàng)作大量手繪插畫，兼顧嚴謹性和藝術(shù)性，童趣而真實地還原了大千世界的紛紜萬象，讓科學之美躍然紙上。
少年輕科普 博物館里的古詩詞 作者簡介
沅汰，《沅汰博物館》主編，歷史作家。主要研究方向是以春秋史和博物館為基礎(chǔ)的文化傳播。
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