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跨學科主題項目化學習案例設計精選 版權信息
- ISBN：9787517856290
- 條形碼：9787517856290 ; 978-7-5178-5629-0
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
跨學科主題項目化學習案例設計精選 內容簡介
“跨學科主題項目化學習案例設計精選”分為《跨學科生命主題項目化學習案例設計精選》《跨學科生態主題項目化學習案例設計精選》《跨學科生涯主題項目化學習案例設計精選》3本。叢書收錄的案例是湖州市初中數學名優教師團隊通過“學習、設計、打磨、實踐、循證”實踐經驗的總結，每本編排體例按照“項目簡介”“項目規劃”“項目實施”“項目評價”四個維度依次進行，旨在驅動學生調用科學知識、方法、思維等創造性地解決問題。
跨學科主題項目化學習案例設計精選 目錄
《跨學科生命主題項目化學習案例設計精選》
**篇 生存·人與自然
制作養蠶手冊
搭建農場大棚
自制中草藥驅蚊器
“白鷺”環保小衛士
湖州南潯蘭生宏達實驗學校何樹峰
第二篇 生活·人與健康
自制蒸汽眼罩
視力健康保護裝置
糖尿病人的個性化食譜
設計心腦血管疾病治療方案
第三篇 生長·人與社會
智慧社區防疫門禁
多功能防疫校車站點
智能防疫聯動醫務室
兒童防疫科普繪本
附錄
思維工具
《跨學科生涯主題項目化學習案例設計精選》
《跨學科生態主題項目化學習案例設計精選》
展開全部
跨學科主題項目化學習案例設計精選 作者簡介
唐波，湖州人，湖州市教育科學研究中心STEAM教育研究員，浙江省基礎教育課程改革重點研究項目課題組成員，湖州師范學院碩士研究生實踐導師。兼任湖州市教育學會秘書長、浙江省教育學會技術與工程教育分會副秘書長。近年來，一直致力于STEAM教育與項目化學習研究，主持相關重量課題（項目）2項、省級課題4項，編印出版《融合·創新·分享：STEAM教育實踐的湖州樣本》一書。
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