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音韻前沿:高校音樂教育理論與發展研究 版權信息
- ISBN:9787206204005
- 條形碼:9787206204005 ; 978-7-206-20400-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
音韻前沿:高校音樂教育理論與發展研究 內容簡介
本書從多個角度深入研究高校音樂教育,包括七章內容: **章:本章首先介紹了音樂、音樂教育與音樂教育學,以便更好地認識音樂教育;其次,對音樂教育的本質、目的與原則做出了明確的闡述;接著,全面梳理了國內外音樂教育的發展進程;*后,分析了高校音樂教育的作用與功能。通過全方位的論述,以奠定良好的理論基礎。 第二章:本章從多角度論述了高校音樂教育的原理,包括哲學原理、社會學原理及心理學原理,為高校音樂教育的有效實施奠定堅實的理論基礎。 第三章:本章論述了高校音樂教育中的審美教育,主要包括審美教育的性質、任務、特點、原則,除此之外,對課堂審美教育、課外審美教育展開了全面論述,旨在推動審美教育在高校音樂教育中的落實。 第四章:在本章中,筆者從多維度入手,對高校音樂教育的創新發展進行了論述,包括高校音樂教育課程、高校音樂教學、高校音樂教學評價,進一步明確高校音樂教育的創新發展趨勢。 第五章:本章主要論述了多元文化視域下高校音樂教育的發展,首先分析了高校音樂教育的文化定位,同時論述了多元文化音樂教育;接著,強調了高校音樂教育對傳統文化傳承的重要性以及傳承的策略等;*后,闡述了高校音樂教育與社會音樂文化的互動。 第六章:本章論述了多媒體時代背景下高校音樂教育的創新發展,包括“數字技術”為高校音樂教育帶來的機遇與挑戰,多媒體技術應用于音樂課堂對教師的要求,多媒體技術的應用方式,并分析了多媒體應用的拓展與延伸。 第七章:本章主要論述了面向21世紀的高校音樂教育人才的培養,包括智慧型人才、研究型人才以及創新型人才,以提高高校音樂教育人才培養的質量。
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