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人工智能時代的教師教育課程體系變革研究 版權信息
- ISBN：9787305274237
- 條形碼：9787305274237 ; 978-7-305-27423-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
人工智能時代的教師教育課程體系變革研究 內容簡介
本書主要內容包括：緒論；人工智能時代教師教育課程變革的理論基礎；人工智能時代教師教育制度分析；人工智能時代教師教育課程變革的調查研究；人工智能時代教師教育課程變革的組織支持；人工智能時代教師教育課程變革的行動策略。
人工智能時代的教師教育課程體系變革研究 目錄
**章 緒論
第二章 人工智能時代教師教育課程變革的理論基礎
**節 人工智能時代的教育變革與教師轉型
第二節 人工智能時代教師核心素養的內涵解讀
第三節 新時代我國教師教育課程體系的變革趨勢
第四節 人工智能時代教師教育培養目標變革構想
第五節 人工智能時代教師教育課程體系變革推斷
第三章 人工智能時代的教師教育制度分析
**節 人工智能視角的教師教育 政策
第二節 人工智能時代的教師教育地方政策
第三節 教師教育改革的校本制度分析
第四章 人工智能時代教師教育改革的調查研究
**節 人工智能時代教師教育課程改革的事實揭示
第二節 人工智能時代的中小學教師訪談
第三節 人工智能時代的教師教育專業學生問卷調查
第四節 人工智能時代的教師教育者問卷調查
第五章 人工智能時代教師教育課程改革的組織支持
節 人工智能時代的教師教育制度創新
第二節 人工智能時代的教師教育環境改造
第三節 人工智能時代的教師教育者專業學習
第六章 人工智能時代教師教育課程體系變革的行動策略
節 人工智能時代教師教育的課程目標變革
第二節 人工智能時代教師教育的課程結構變革
第三節 人工智能時代教師教育的課程內容變革
第四節 人工智能時代教師教育的課程實施變革
第五節 人工智能時代教師教育的課程評價變革
結論
附錄
參考文獻
后記
展開全部
人工智能時代的教師教育課程體系變革研究 作者簡介
曹如軍，淮陰師范學院教授、教育學博士、碩士研究生導師、教育科學學院院長、淮陰師范學院國家一流專業建設點——小學教育專業負責人、淮陰師范學院省重點建設學科——教育學學科帶頭人，兼任中國教育學會教師教育分會理事、江蘇省教師教育專業教學指導委員會委員，主要從事高等教育原理、高等教育管理、教師教育方向的研究工作。
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