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天天練?二年級 下冊/溯源法學數學 版權信息
- ISBN：9787545581690
- 條形碼：9787545581690 ; 978-7-5455-8169-0
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
天天練?二年級 下冊/溯源法學數學 本書特色
“溯源法學數學”系列是專為1—6年學生出版的課后復習用書，練習冊中除了常規內容，每個課時結束時適當對課業難度加以提升，以此考查學生所學課業知識是否扎實。在輔欄中設置專項口算題卡，隨時鍛煉計算能力，旨在用*基礎的計算來考驗學生的專注力，糾正做題時馬虎的毛病。
另外還配套一本“工具書”，匯集了小學階段所有知識點，有助于學生集中查閱課業知識。學生根據自身的知識盲區、認知誤區，及時回溯所學知識，快速鞏固關鍵點，具有實用檢索和指導價值，是孩子實現自主學習且易用的數學輔導書，家長從此再也不用為輔導作業而發愁。
天天練?二年級 下冊/溯源法學數學 內容簡介
“溯源法學數學”系列是小學階段數學知識補給站，涵蓋600多個知識點，是小學生課下夯實基礎的好幫手，分為1本《知識源大全》和12本《天天練》。 《天天練》為1—6年級上冊與下冊內容，是與課本知識密切關聯的課程練習冊，可與《知識源大全》配套使用。本系列根據每個學期課時安排，設計與課程相符的練習
天天練?二年級 下冊/溯源法學數學 目錄
第1 單元 數據收集和整理
第1 課時 認識簡單的統計表 ………1
第2 課時 收集、整理數據 …………2
第1 單元達標訓練 ……………………3
第2 單元 表內除法（一）
1. 除法的初步認識
第1 課時 平均分（1） ………………5
第2 課時 平均分（2） ………………6
第3 課時 平均分（3） ………………7
第4 課時 除法（1） …………………8
第5 課時 除法（2） …………………9
2. 用2~6 的乘法口訣求商
第1 課時 用2~6 的乘法口訣求商（1） …………………… 10
第2 課時 用2~6 的乘法口訣求商（2） …………………… 11
第3 課時 解決問題（1） ………… 12
第4 課時 解決問題（2） ………… 13
整理和復習………………………… 14
第2 單元達標訓練 ………………… 15
第3 單元 圖形的運動（一）
第1 課時 認識對稱現象及軸對稱圖形 ……………………… 17
第2 課時 平移現象和旋轉現象 … 18
第3 課時 解決問題 ……………… 19
第3 單元達標訓練 ………………… 20
第4 單元 表內除法（二）
第1 課時 用7、8 的乘法口訣求商………………………… 22
第2 課時 用9 的乘法口訣求商………………………… 23
第3 課時 練習課（第1~2 課時）………………………… 24
第4 課時 解決問題 ……………… 25
整理和復習………………………… 26
第4 單元達標訓練 ………………… 27
第5 單元 混合運算
第1 課時 沒有括號的同級混合運算 ……………………… 29
第2 課時 沒有括號的兩級混合運算 ……………………… 30
第3 課時 帶有小括號的兩步混合運算 ……………………… 31
第4 課時 練習課（第1~3 課時）………………………… 32
第5 課時 解決問題 ……………… 33
整理和復習………………………… 34
第5 單元達標訓練 ………………… 35
期中達標測試……………………… 37
第６單元 有余數的除法
第1 課時 認識有余數的除法 …… 40
第2 課時 余數與除數的關系 …… 41
第3 課時 有余數除法的豎式計算（1） …………………… 42
第4 課時 有余數除法的豎式計算（2） …………………… 43
第5 課時 練習課（第1~4 課時）………………………… 44
第6 課時 解決問題（1） ………… 45
第7 課時 解決問題（2） ………… 46
第6 單元達標訓練 ………………… 47
★小小設計師……………………… 49
第7 單元 萬以內數的認識
第1 課時 1000 以內數的認識 … 50
第2 課時 1000 以內數的組成和讀寫 ……………………… 51
第3 課時 用算盤記數 …………… 52
第4 課時 10000 以內數的認識 …… 53
第5 課時 10000 以內數的組成 …… 54
第6 課時 10000 以內數的讀法 …… 55
第7 課時 10000 以內數的寫法 …… 56
第8 課時 10000 以內數的大小比較………………………… 57
第9 課時 認識近似數 …………… 58
第10 課時 整百、整千數的加減法……………………… 59
第11 課時 解決問題 …………… 60
第7 單元達標訓練 ………………… 61
第8 單元 克和千克
第1 課時 認識克 ………………… 63
第2 課時 認識千克 ……………… 64
第9 單元 數學廣角——推理
第1 課時 簡單的推理（1） ……… 65
第2 課時 簡單的推理（2） ……… 66
第8 、9 單元達標訓練 …………… 67
第10 單元 總復習
第1 課時 數與代數（1） ………… 69
第2 課時 數與代數（2） ………… 70
第3 課時 數與代數（3） ………… 71
第4 課時 圖形與幾何 …………… 72
第5 課時 統計 …………………… 73
期末達標測試……………………… 74
參考答案…………………………… 77
第1 課時 認識簡單的統計表 ………1
第2 課時 收集、整理數據 …………2
第1 單元達標訓練 ……………………3
第2 單元 表內除法（一）
1. 除法的初步認識
第1 課時 平均分（1） ………………5
第2 課時 平均分（2） ………………6
第3 課時 平均分（3） ………………7
第4 課時 除法（1） …………………8
第5 課時 除法（2） …………………9
2. 用2~6 的乘法口訣求商
第1 課時 用2~6 的乘法口訣求商（1） …………………… 10
第2 課時 用2~6 的乘法口訣求商（2） …………………… 11
第3 課時 解決問題（1） ………… 12
第4 課時 解決問題（2） ………… 13
整理和復習………………………… 14
第2 單元達標訓練 ………………… 15
第3 單元 圖形的運動（一）
第1 課時 認識對稱現象及軸對稱圖形 ……………………… 17
第2 課時 平移現象和旋轉現象 … 18
第3 課時 解決問題 ……………… 19
第3 單元達標訓練 ………………… 20
第4 單元 表內除法（二）
第1 課時 用7、8 的乘法口訣求商………………………… 22
第2 課時 用9 的乘法口訣求商………………………… 23
第3 課時 練習課（第1~2 課時）………………………… 24
第4 課時 解決問題 ……………… 25
整理和復習………………………… 26
第4 單元達標訓練 ………………… 27
第5 單元 混合運算
第1 課時 沒有括號的同級混合運算 ……………………… 29
第2 課時 沒有括號的兩級混合運算 ……………………… 30
第3 課時 帶有小括號的兩步混合運算 ……………………… 31
第4 課時 練習課（第1~3 課時）………………………… 32
第5 課時 解決問題 ……………… 33
整理和復習………………………… 34
第5 單元達標訓練 ………………… 35
期中達標測試……………………… 37
第６單元 有余數的除法
第1 課時 認識有余數的除法 …… 40
第2 課時 余數與除數的關系 …… 41
第3 課時 有余數除法的豎式計算（1） …………………… 42
第4 課時 有余數除法的豎式計算（2） …………………… 43
第5 課時 練習課（第1~4 課時）………………………… 44
第6 課時 解決問題（1） ………… 45
第7 課時 解決問題（2） ………… 46
第6 單元達標訓練 ………………… 47
★小小設計師……………………… 49
第7 單元 萬以內數的認識
第1 課時 1000 以內數的認識 … 50
第2 課時 1000 以內數的組成和讀寫 ……………………… 51
第3 課時 用算盤記數 …………… 52
第4 課時 10000 以內數的認識 …… 53
第5 課時 10000 以內數的組成 …… 54
第6 課時 10000 以內數的讀法 …… 55
第7 課時 10000 以內數的寫法 …… 56
第8 課時 10000 以內數的大小比較………………………… 57
第9 課時 認識近似數 …………… 58
第10 課時 整百、整千數的加減法……………………… 59
第11 課時 解決問題 …………… 60
第7 單元達標訓練 ………………… 61
第8 單元 克和千克
第1 課時 認識克 ………………… 63
第2 課時 認識千克 ……………… 64
第9 單元 數學廣角——推理
第1 課時 簡單的推理（1） ……… 65
第2 課時 簡單的推理（2） ……… 66
第8 、9 單元達標訓練 …………… 67
第10 單元 總復習
第1 課時 數與代數（1） ………… 69
第2 課時 數與代數（2） ………… 70
第3 課時 數與代數（3） ………… 71
第4 課時 圖形與幾何 …………… 72
第5 課時 統計 …………………… 73
期末達標測試……………………… 74
參考答案…………………………… 77
展開全部
天天練?二年級 下冊/溯源法學數學 作者簡介
鄭光輝，2013年至2015年從事教育教學工作，在校教學期間多次受到上級教育主管部門及學校的肯定與嘉獎。后從事教輔出版行業，主持編寫的《小學數學口算題卡應用題》《全能提優測評卷 數學》深受廣大讀者歡迎。
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