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科學實驗與編程(PYTHON版) 版權信息
- ISBN：9787302653219
- 條形碼：9787302653219 ; 978-7-302-65321-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
科學實驗與編程(PYTHON版) 本書特色
中國科學院院士陳國良擔任叢書主編。陳國良院士是國內計算機教育的引領者，是在國內倡導“計算思維”能力培養的先行者。
權威計算機教育專家與重點中學教學名師聯袂創作。作者團隊具有豐富的程序設計教學和青少年編程教育經驗。
以程序設計教學內容為主線，將編程教育與科技素養、邏輯思維教育相結合。教學內容具有鮮明的獨特性，在著重培養學生的計算機編程能力和解決問題能力的同時，也幫助學生鞏固和加深理解中學各科目的核心知識。
科學實驗與編程(PYTHON版) 內容簡介
科學是一門以實驗為基礎的學科，通過進行科學實驗可以學習豐富的科學知識、探索未知 的奧秘。科學實驗為學生提供了分析問題、總結問題的環境，通過編程體現學生通過自我思考，模擬實驗環節，一步一步地解決相關系列問題，從而得到*終的結論并由此過程激發出學生對 學科研究的興趣和對科學結論的嚴謹態度。 本書基于Python3 詳細講解了10 個趣味的物理化學實驗。這些實驗由淺入深地介紹了Python 語言語法的使用方式，并展現了程序設計的基本思維和方法。 全書共10章，通過實例應用的方式，在介紹實驗的同時，詳細介紹Python的基礎知識， 基本數據類型，Python中的運算處理，選擇語句和循環語句的使用方法，字符串、列表、元組 和字典的使用方法，文件的使用方法以及圖形圖像的應用等相關知識。 本書內容通俗易懂，具備較高的趣味性和交互性。書中實例適合中學生學習，以領悟 Python 語言的魅力所在，培養編程興趣。另外，本書還適合作為相關培訓機構的培訓教材使用。
科學實驗與編程(PYTHON版) 目錄
第1章 電路電流計算/ 1
1.1 物理現象觀察/ 2
1.1.1 電流知識介紹/ 2
1.1.2 問題情境/ 2
1.2 案例：電流峰值現象/ 3
1.2.1 編程前準備/ 5
1.2.2 算法設計/ 7
1.3 編寫程序及運行/ 10
1.3.1 程序代碼/ 10
1.3.2 運行程序/ 11
1.4 拓展訓練/ 18
第2章 電路并聯與串聯差異/ 19
2.1 物理現象觀察/ 20
2.1.1 電路并聯與串聯知識介紹/ 20
2.1.2 問題情境/ 20
2.2 案例：家庭電路/ 21
2.2.1 編程前準備/ 23
2.2.2 算法設計/ 23
2.3 編寫程序及運行/ 25
2.3.1 程序代碼/ 25
2.3.2 運行程序/ 26
2.4 拓展訓練/ 30
第3章 物體運動規律/ 31
3.1 物理現象觀察/ 32
3.1.1 物體運動知識介紹/ 32
3.1.2 問題情境/ 32
3.2 案例：沿坡行走/ 33
3.2.1 編程前準備/ 33
3.2.2 算法設計/ 35
3.3 編寫程序及運行/ 37
3.3.1 程序代碼/ 37
3.3.2 運行程序/ 38
3.4 拓展訓練/ 42
第4章 杠桿作用力/ 43
4.1 物理現象觀察/ 44
4.1.1 杠桿原理介紹/ 44
4.1.2 問題情境/ 45
4.2 算法設計/ 47
4.2.1 編程前準備/ 48
4.2.2 算法設計/ 49
4.3 編寫程序及運行/ 50
4.3.1 程序代碼/ 50
4.3.2 運行程序/ 53
4.4 拓展訓練/ 57
第5章 壓強與壓力作用/ 59
5.1 物理現象觀察/ 60
5.1.1 壓力與壓強原理介紹/ 60
5.1.2 問題情境/ 61
5.2 案例：繪制水流軌跡/ 63
5.2.1 編程前準備/ 64
5.2.2 算法設計/ 64
5.3 編寫程序及運行/ 66
5.3.1 程序代碼/ 66
5.3.2 運行程序/ 67
5.4 拓展訓練/ 70
第6章 運動頻譜及周期/ 71
6.1 物理現象觀察/ 72
6.1.1 簡諧運動概念/ 72
6.1.2 周期、頻率、圓頻率/ 73
6.1.3 簡諧運動的應用/ 74
6.1.4 問題情境/ 74
6.2 案例：繪制單擺動態圖/ 76
6.2.1 實驗前準備/ 76
6.2.2 算法設計/ 77
6.3 編寫程序及運行/ 78
6.3.1 程序代碼/ 78
6.3.2 運行程序/ 81
6.4 拓展訓練/ 84
第7章 化學方程式配平/ 85
7.1 化學現象觀察/ 86
7.2 案例：化學方程式配平生成器/ 87
7.2.1 編程前準備/ 87
7.2.2 算法設計/ 87
7.3 編寫程序及運行/ 89
7.3.1 程序代碼/ 89
7.3.2 運行程序/ 95
7.4 拓展訓練/ 97
第8章 光的反射與折射/ 99
8.1 化學現象觀察/ 100
8.2 案例：繪制科赫雪花曲線/ 102
8.2.1 編程前準備/ 103
8.2.2 算法設計/ 103
8.3 編寫程序及運行/ 104
8.3.1 程序代碼/ 104
8.3.2 運行程序/ 105
8.4 拓展訓練/ 108
第9章 計算凸透鏡焦距/ 109
9.1 物理現象觀察/ 110
9.2 案例：計算焦距/ 111
9.2.1 編程前準備/ 113
9.2.2 算法設計/ 115
9.3 編寫程序及運行/ 117
9.3.1 程序代碼/ 117
9.3.2 運行程序/ 118
9.4 拓展訓練/ 121
第10章 水的組成/ 123
10.1 化學現象觀察/ 124
10.2 案例：電解水/ 125
10.2.1 編程前準備/ 126
10.2.2 算法設計/ 127
10.3 編寫程序及運行/ 128
10.3.1 程序代碼/ 128
10.3.2 運行程序/ 129
10.4 拓展訓練/ 131
1.1 物理現象觀察/ 2
1.1.1 電流知識介紹/ 2
1.1.2 問題情境/ 2
1.2 案例：電流峰值現象/ 3
1.2.1 編程前準備/ 5
1.2.2 算法設計/ 7
1.3 編寫程序及運行/ 10
1.3.1 程序代碼/ 10
1.3.2 運行程序/ 11
1.4 拓展訓練/ 18
第2章 電路并聯與串聯差異/ 19
2.1 物理現象觀察/ 20
2.1.1 電路并聯與串聯知識介紹/ 20
2.1.2 問題情境/ 20
2.2 案例：家庭電路/ 21
2.2.1 編程前準備/ 23
2.2.2 算法設計/ 23
2.3 編寫程序及運行/ 25
2.3.1 程序代碼/ 25
2.3.2 運行程序/ 26
2.4 拓展訓練/ 30
第3章 物體運動規律/ 31
3.1 物理現象觀察/ 32
3.1.1 物體運動知識介紹/ 32
3.1.2 問題情境/ 32
3.2 案例：沿坡行走/ 33
3.2.1 編程前準備/ 33
3.2.2 算法設計/ 35
3.3 編寫程序及運行/ 37
3.3.1 程序代碼/ 37
3.3.2 運行程序/ 38
3.4 拓展訓練/ 42
第4章 杠桿作用力/ 43
4.1 物理現象觀察/ 44
4.1.1 杠桿原理介紹/ 44
4.1.2 問題情境/ 45
4.2 算法設計/ 47
4.2.1 編程前準備/ 48
4.2.2 算法設計/ 49
4.3 編寫程序及運行/ 50
4.3.1 程序代碼/ 50
4.3.2 運行程序/ 53
4.4 拓展訓練/ 57
第5章 壓強與壓力作用/ 59
5.1 物理現象觀察/ 60
5.1.1 壓力與壓強原理介紹/ 60
5.1.2 問題情境/ 61
5.2 案例：繪制水流軌跡/ 63
5.2.1 編程前準備/ 64
5.2.2 算法設計/ 64
5.3 編寫程序及運行/ 66
5.3.1 程序代碼/ 66
5.3.2 運行程序/ 67
5.4 拓展訓練/ 70
第6章 運動頻譜及周期/ 71
6.1 物理現象觀察/ 72
6.1.1 簡諧運動概念/ 72
6.1.2 周期、頻率、圓頻率/ 73
6.1.3 簡諧運動的應用/ 74
6.1.4 問題情境/ 74
6.2 案例：繪制單擺動態圖/ 76
6.2.1 實驗前準備/ 76
6.2.2 算法設計/ 77
6.3 編寫程序及運行/ 78
6.3.1 程序代碼/ 78
6.3.2 運行程序/ 81
6.4 拓展訓練/ 84
第7章 化學方程式配平/ 85
7.1 化學現象觀察/ 86
7.2 案例：化學方程式配平生成器/ 87
7.2.1 編程前準備/ 87
7.2.2 算法設計/ 87
7.3 編寫程序及運行/ 89
7.3.1 程序代碼/ 89
7.3.2 運行程序/ 95
7.4 拓展訓練/ 97
第8章 光的反射與折射/ 99
8.1 化學現象觀察/ 100
8.2 案例：繪制科赫雪花曲線/ 102
8.2.1 編程前準備/ 103
8.2.2 算法設計/ 103
8.3 編寫程序及運行/ 104
8.3.1 程序代碼/ 104
8.3.2 運行程序/ 105
8.4 拓展訓練/ 108
第9章 計算凸透鏡焦距/ 109
9.1 物理現象觀察/ 110
9.2 案例：計算焦距/ 111
9.2.1 編程前準備/ 113
9.2.2 算法設計/ 115
9.3 編寫程序及運行/ 117
9.3.1 程序代碼/ 117
9.3.2 運行程序/ 118
9.4 拓展訓練/ 121
第10章 水的組成/ 123
10.1 化學現象觀察/ 124
10.2 案例：電解水/ 125
10.2.1 編程前準備/ 126
10.2.2 算法設計/ 127
10.3 編寫程序及運行/ 128
10.3.1 程序代碼/ 128
10.3.2 運行程序/ 129
10.4 拓展訓練/ 131
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