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名師名校名校長書系:名師悟道--成都市成華區名師工作室建設成果集 版權信息
- ISBN：9787523105481
- 條形碼：9787523105481 ; 978-7-5231-0548-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
名師名校名校長書系:名師悟道--成都市成華區名師工作室建設成果集 內容簡介
本書匯集了成華區名師、名校（園）長工作室的建設理論基礎及機制、典型案例，成員成長經驗等實踐成果。工作室自創建以來一直立足于“涵育名師、成就精華”的理念，通過名師引領、團隊合作、資源共享，共研教育問題，拓寬教師研修渠道，依據課題研討、主題系列、任務驅動、送教幫扶、多元聯動等模式，發揮工作室示范、引領和輻射的基本功能和使命。將工作室建設作為促進區域教育發展改革的重要途徑、教師專業發展的新路徑，不斷創新工作思路，總結經驗，著力建設區域高素質專業化創新型教師、校長隊伍，發揮名師名校長輻射引領作用。
名師名校名校長書系:名師悟道--成都市成華區名師工作室建設成果集 目錄
**篇 名校長——理論與機制建設
名師工作室內部治理建設的“七字”策略
聚焦“熱點”，領航校長創新發展
拔節聲聲出“坊”來
和而不同，同行致遠
第二篇 名師——工作室建設典型案例
集群賢之智慧，筑教育之高臺
學情建構課堂，活動“玩”起來
基于課題開展研修，提升成員核心能力
用心靈感動心靈，用生命影響生命
大道至簡，徐徐圖之
匯螢火閃耀之微光，撥智慧教育之迷霧
學習·思辨，提升
知難而上臨危不懼，砥礪擔當奮楫揚帆
共同成長，一起飛翔
納百川成就海業，思進取贏得未來
一片丹心育桃李，弦歌百年沁芳華
小扣柴扉，明朝春色滿園
回首來路漫漫，矢志不改初心
讀行結合，以知踐行
頂天立地做研究，擲地有聲見成長
“理”遇問題尋本質，“卷”入研 成長
微雕的力量，激活個性成長的共生單元
打開學習邊界，重塑生長場域
自省·共識·共進：打造忒修斯之船——區域名師工作室特色創建路徑
第三篇 成員分享
心有猛虎，細嗅薔薇/謝巧王菲陳莉君制光樂
歷練后的飛翔一一參加名師工作室學習心得體會
平臺讓我進步，胡琳名師工作室成就了我的發展
這里，春暖花開
心生向陽一路花開
在項目研究中發展“四種意識”
在追光的路上成為光
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