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名師名校名校長書系:“思意數學”教學主張與實踐智慧 版權信息
- ISBN：9787554171226
- 條形碼：9787554171226 ; 978-7-5541-7122-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
名師名校名校長書系:“思意數學”教學主張與實踐智慧 內容簡介
本書從定理課、公式課、概念課、講評課和復習課等課型進行了案例教學設計和研究，作者對自己的教育教學理念進行梳理和凝練。本書在發揮數學學科的育人功能，促進學生素質全面發展做非常有益的探索，可供一線數學教師在教學實踐中參考借鑒。
名師名校名校長書系:“思意數學”教學主張與實踐智慧 目錄
**章 理論探索
“思意數學”教學理論構建與實踐路徑
“思意數學”課型構建與課堂教學實施
第二章 概念課教學案例
拋物線及其標準方程
指數函數的概念（一）
指數函數的概念（二）
數系的擴充和復數的概念
一元線性回歸模型
函數的單調性
函數的概念（一）
函數的概念（二）
橢圓的定義及其標準方程
橢圓及其標準方程（第1課時）
向量的數量積
第三章 定理課教學案例
兩條直線平行和垂直的判定
正弦定理
線面平行的判定定理
正弦定理
直線與平面垂直的判定定理
對數的運算（第1課時）
第四章 習題課教學案例
正弦定理習題課（第3課時）
定義法求曲線的軌跡方程
橢圓的標準方程及幾何性質
余弦定理、正弦定理應用舉例
第五章 復習課教學案例
導數與函數的單調性復習課
導數在研究函數中的應用
第六章 講評課教學案例
2021—2022學年第二學期五校聯盟高一期末聯考數學試卷講評課（一）
2021—2022學年高三**學期期中考試數學試卷講評課
2022年高考數學平面向量匯編試卷講評課
清遠市2021—2022學年高二第二學期期末數學試卷講評課
第七章 課題研究課教學案例
斐波那契數列
后記
展開全部
名師名校名校長書系:“思意數學”教學主張與實踐智慧 作者簡介
林偉，正 教師，碩士生導師，思意數學創始人。現任深圳市第二實驗學校副校長、工會 、廣東省名師工作室主持人、深圳市勞模創新工作室主持人。廣東省中小學新一輪“百千萬人才培養工程”名教師培養對象培養項目導師組數學學科專家、廣東省普通高中教師培訓指導專家、廣東省省級中小學教師發展中心兼職教授、華南師范大學和深圳大學教育碩士研究生導師、嶺南師范學院客座教授、廣東第二師范學院客座教授、深圳大學師范學院客座教授、全國名師工作室聯盟常務理事、深圳市首屆課程改革專家、省普教系統“百千萬人才工程” 研修班成員。
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