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智慧熊·無障礙閱讀彩插勵(lì)志版:湯姆·索亞歷險(xiǎn)記
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智慧熊·無障礙閱讀彩插勵(lì)志版:湯姆·索亞歷險(xiǎn)記 版權(quán)信息
- ISBN：9787538768190
- 條形碼：9787538768190 ; 978-7-5387-6819-0
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
智慧熊·無障礙閱讀彩插勵(lì)志版:湯姆·索亞歷險(xiǎn)記 本書特色
時(shí)常聽家長(zhǎng)說起孩子不愿意讀名著。想過為什么嗎？編者認(rèn)為一是沒有選到好書，翻譯、編譯差，字體小，錯(cuò)字多，無插圖、枯燥乏味...... 二是孩子讀不懂，沒有人幫他們掃除閱讀上的字詞障礙、理解障礙，并和孩子互動(dòng)討論，幫孩子解答疑難。
本套叢書是專為中小學(xué)生編著，著重關(guān)注“素質(zhì)成長(zhǎng)”的勵(lì)志版名著。所有的編排都是從閱讀興趣入手，就是為了讓孩子愿意看，并能夠很快地讀進(jìn)去。
每一部經(jīng)典名著都是很好的教科書，本套叢書是專為中小學(xué)生編著，特別關(guān)注每一本名著中所傳遞的寶貴人生經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)智慧。邀請(qǐng)名師引導(dǎo)閱讀，精心批注，解決如何讀、如何練、如何考的問題。針對(duì)每本書做一個(gè)“閱讀規(guī)劃”，對(duì)學(xué)生自主或課堂閱讀進(jìn)行引導(dǎo)。zui終使學(xué)生了解并學(xué)習(xí)所閱讀圖書的情感與價(jià)值觀，達(dá)到在閱讀的過程中獲得感悟、學(xué)習(xí)文學(xué)知識(shí)、積累寫作素材，做到讀有所得。
智慧熊·無障礙閱讀彩插勵(lì)志版:湯姆·索亞歷險(xiǎn)記 內(nèi)容簡(jiǎn)介
無障礙閱讀彩插勵(lì)志版《湯姆 索亞歷險(xiǎn)記》是叢書。《湯姆 索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)文學(xué)大師馬克 吐溫的代表作，它描寫了19世紀(jì)美國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)的生活情景，也是當(dāng)時(shí)美國(guó)生活的縮影。湯姆是個(gè)充滿幻想的孩子，他像其他孩子一樣非常調(diào)皮，喜歡惡作劇，卻又有好多優(yōu)點(diǎn)，他善良、可愛、樂于助人。他討厭教堂里老師毫無趣味的說教，也不喜歡學(xué)校里枯燥無味的生活，他喜歡海盜，喜歡過新鮮刺激的生活。他總在危險(xiǎn)時(shí)刻，做出其他孩子無法做出的正義行為，以此來向別人展示自己的魅力。貝琪·撒切爾，她是撒切爾法官的女兒，湯姆一見到她就對(duì)她展開了愛情攻勢(shì)。鎮(zhèn)上還有一個(gè)孩子叫哈克貝利·費(fèi)恩，是湯姆的好朋友。
頑皮的湯姆常常逃學(xué)闖禍。一次他與哈克貝利·費(fèi)恩在墓地目睹了一起兇殺案，還一起逃到荒島上做起了“海盜”。沒過多久，又與貝琪·撒切爾在巖洞里迷了路，饑寒交迫，面臨死亡的威脅……從洞里出來后，湯姆和貝琪指證了殺人犯，又得到了一筆寶藏，成了這個(gè)村的小英雄。
小說運(yùn)用了對(duì)比和夸張的手法，深刻諷刺了小市民的庸俗、保守、貪婪以及資產(chǎn)階級(jí)道德和宗教的虛偽。從小說中我們可以了解到窮人和富人、教堂和學(xué)校、宗教與犯罪等當(dāng)時(shí)美國(guó)各個(gè)方面的生活。
智慧熊·無障礙閱讀彩插勵(lì)志版:湯姆·索亞歷險(xiǎn)記 目錄
章 貪玩淘氣的小湯姆
第二章 刷柵欄掙外快
第三章 天上掉下了天使
第四章 主日學(xué)校大出風(fēng)頭
第五章 鐵甲蟲大鬧祈禱會(huì)
第六章 湯姆“病”得不輕
第七章 不歡而散的“幽會(huì)”
第八章 好個(gè)威風(fēng)的“羅賓漢”
第九章 墳地兇殺案
第十章 野狗沖誰而吠
第十一章 良心受譴責(zé)
第十二章 良藥風(fēng)波
第十三章 孤島歷險(xiǎn)
第十四章 軍心不穩(wěn)
第十五章 夜探姨媽
第十六章 “我要回家”
第十七章 參加自己的“葬禮”
第十八章 好靈驗(yàn)的夢(mèng)
第十九章 姨媽的心軟了
第二十章 英雄救美
第二十一章 考試鬧劇
......
展開全部
智慧熊·無障礙閱讀彩插勵(lì)志版:湯姆·索亞歷險(xiǎn)記 相關(guān)資料
第二章 刷柵欄掙外快
星期六早晨就要到了。夏天，大千世界一片明朗清新，處處生機(jī)勃勃。人人心里都唱著歌兒，倘若你有一顆年輕的心，這歌聲就會(huì)從嘴唇間流轉(zhuǎn)出來。人人臉上都喜氣洋洋，每一個(gè)步子都輕盈矯健。洋槐樹花滿枝頭，芳香撲鼻。村子遠(yuǎn)處，高聳著的是卡迪夫山（又譯作“加第夫山”），山上草木青蔥，遠(yuǎn)望恰如怡人的綠洲，朦朧、靜謐而引人入勝。
湯姆拎著石灰桶，拿著長(zhǎng)柄刷子，來到路邊小道上。他打量了一番柵欄，滿心的歡喜一掃而光，涌起一股深深的悲傷。那可是一排長(zhǎng)三十碼（英美制長(zhǎng)度單位。1碼等于3英尺，合0.9144米）、高九英尺（英美制長(zhǎng)度單位。1英尺等于12英寸，合0.3048米）的柵欄！他只覺得人生變得一片空虛，像是身上壓了累累重?fù)?dān)。他唉聲嘆氣，用刷子蘸了蘸石灰水，在的一塊柵欄板上刷了起來。他刷了一根又一根，可剩下那一大片未刷的地方仍一眼望不到邊，相比之下，刷過的部分實(shí)在微不足道了。想到這里他心灰意懶，不由得一屁股坐到護(hù)樹箱上。就在這時(shí)候，吉姆提著洋鐵桶，一蹦一跳從大門口跑了出來，嘴里還哼著《布法羅的姑娘》哩。過去，在湯姆心目中，從鎮(zhèn)上泵站拎水是件十分討厭的活兒，可這會(huì)兒他便不這么想了。他不由想到，泵站里聚著許許多多小伙伴，男男女女，有白人的孩子，有混血兒，還有黑人的孩子。他們排著隊(duì)等著，有休息的，有交換玩具的，有吵架的，有打鬧的，有嬉戲的，不一而足。他記得，那泵站離家雖說只有一百五十碼，可吉姆拎一桶水來回得花上一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，有時(shí)甚至還得有人去催他。想到這里，湯姆便說：“我說，吉姆，你來刷柵欄，我去提水吧。”
吉姆搖了搖頭，說：“哪兒能呢，湯姆少爺。老太太吩咐過了，讓我快點(diǎn)兒把水拎回來，不可半路上跟別人玩耍。老太太還說，她料到湯姆少爺會(huì)要我替他刷柵欄，所以吩咐我路上別耽擱，管好自己的事兒，刷柵欄的事兒她會(huì)親自過問的。”
“千萬別聽她的，吉姆，她就愛這么說。把水桶給我，我要不了一分鐘就回來。她發(fā)覺不了。”
“噢，湯姆少爺，不行。老太太會(huì)揪下我的腦瓜子的。她說到做到。”
“她嗎？她從不揍人——大不了只是拿著頂針在人家頭頂上比畫比畫。你說，誰怕這個(gè)呢？別聽她話說得厲害，這傷害得了誰？只要她不哭哭鬧鬧就萬事大吉了，吉姆。我送你一件意想不到的玩意兒——一只白色彈珠子。”
吉姆猶豫起來了。
第二章 刷柵欄掙外快
星期六早晨就要到了。夏天，大千世界一片明朗清新，處處生機(jī)勃勃。人人心里都唱著歌兒，倘若你有一顆年輕的心，這歌聲就會(huì)從嘴唇間流轉(zhuǎn)出來。人人臉上都喜氣洋洋，每一個(gè)步子都輕盈矯健。洋槐樹花滿枝頭，芳香撲鼻。村子遠(yuǎn)處，高聳著的是卡迪夫山（又譯作“加第夫山”），山上草木青蔥，遠(yuǎn)望恰如怡人的綠洲，朦朧、靜謐而引人入勝。
湯姆拎著石灰桶，拿著長(zhǎng)柄刷子，來到路邊小道上。他打量了一番柵欄，滿心的歡喜一掃而光，涌起一股深深的悲傷。那可是一排長(zhǎng)三十碼（英美制長(zhǎng)度單位。1碼等于3英尺，合0.9144米）、高九英尺（英美制長(zhǎng)度單位。1英尺等于12英寸，合0.3048米）的柵欄！他只覺得人生變得一片空虛，像是身上壓了累累重?fù)?dān)。他唉聲嘆氣，用刷子蘸了蘸石灰水，在的一塊柵欄板上刷了起來。他刷了一根又一根，可剩下那一大片未刷的地方仍一眼望不到邊，相比之下，刷過的部分實(shí)在微不足道了。想到這里他心灰意懶，不由得一屁股坐到護(hù)樹箱上。就在這時(shí)候，吉姆提著洋鐵桶，一蹦一跳從大門口跑了出來，嘴里還哼著《布法羅的姑娘》哩。過去，在湯姆心目中，從鎮(zhèn)上泵站拎水是件十分討厭的活兒，可這會(huì)兒他便不這么想了。他不由想到，泵站里聚著許許多多小伙伴，男男女女，有白人的孩子，有混血兒，還有黑人的孩子。他們排著隊(duì)等著，有休息的，有交換玩具的，有吵架的，有打鬧的，有嬉戲的，不一而足。他記得，那泵站離家雖說只有一百五十碼，可吉姆拎一桶水來回得花上一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，有時(shí)甚至還得有人去催他。想到這里，湯姆便說：“我說，吉姆，你來刷柵欄，我去提水吧。”
吉姆搖了搖頭，說：“哪兒能呢，湯姆少爺。老太太吩咐過了，讓我快點(diǎn)兒把水拎回來，不可半路上跟別人玩耍。老太太還說，她料到湯姆少爺會(huì)要我替他刷柵欄，所以吩咐我路上別耽擱，管好自己的事兒，刷柵欄的事兒她會(huì)親自過問的。”
“千萬別聽她的，吉姆，她就愛這么說。把水桶給我，我要不了一分鐘就回來。她發(fā)覺不了。”
“噢，湯姆少爺，不行。老太太會(huì)揪下我的腦瓜子的。她說到做到。”
“她嗎？她從不揍人——大不了只是拿著頂針在人家頭頂上比畫比畫。你說，誰怕這個(gè)呢？別聽她話說得厲害，這傷害得了誰？只要她不哭哭鬧鬧就萬事大吉了，吉姆。我送你一件意想不到的玩意兒——一只白色彈珠子。”
吉姆猶豫起來了。
“白彈珠，吉姆！那可是頂呱呱的白彈珠。”
“老天爺！我說，這果真是天大的好東西！可湯姆少爺，我真的怕老太太哩。”
“還有，要是你愿意，我可以把自己發(fā)了炎的腳指頭讓你看看。”
吉姆畢竟是個(gè)凡人，這話太讓他心動(dòng)了。于是他放下水桶，拿過白彈珠。他彎下身子仔細(xì)地看著湯姆解開腳上的繃帶，露出那發(fā)了炎的腳趾。可是沒一會(huì)兒，他已拿起水桶，飛也似的跑過街去，后背上火辣辣的；湯姆在賣力刷柵欄；波莉姨媽手里提著一只拖鞋，一副打了勝仗的神氣，轉(zhuǎn)身回家。
湯姆的勁頭沒維持多久。他想起打算今天要做的好玩兒的事兒，倍感心酸。那些無拘無束的孩子打這兒經(jīng)過，去玩兒各種各樣有趣的游戲，他們會(huì)因?yàn)樗酶苫顑憾⌒λ?mdash;—一想到這里，他的心便火燒火燎的。他掏出自己的寶貝來，仔仔細(xì)細(xì)地打量起來——幾件玩具，幾顆彈珠子，以及一些破破爛爛的玩意兒。用這些東西收買人家替自己干活兒也許還能湊合，可要是換來哪怕是半小時(shí)的真正的自由還差大半截哩。于是他把這些可憐的東西放回口袋，打消收買孩子的念頭。就在這看似絕望而黑暗的時(shí)刻，他心頭猛地生出一個(gè)絕妙的主意！頂呱呱而非同尋常的主意！
湯姆拿起了刷子，不動(dòng)聲色地干起活兒來。這時(shí)候本·羅杰斯來了。在一幫男孩子中，湯姆怕的就是被他嘲笑。你看他一蹦一跳地過來——一眼就能看出，他這時(shí)正興高采烈，滿懷著期待。他嘴里啃著蘋果，時(shí)不時(shí)吹著悠長(zhǎng)的口哨，煞是動(dòng)聽，接著又是一聲聲“叮咚咚，叮咚咚”聲，分明是在模仿汽船聲。“汽船”駛近了，放慢了速度，到了街中央，“船身”往右一側(cè)，慢慢地來了個(gè)大轉(zhuǎn)彎，顯得挺認(rèn)真、挺費(fèi)勁，因?yàn)樗@是在模仿“大密蘇里號(hào)”船，把自己當(dāng)作吃水九英尺的大船了。他身兼汽船、船長(zhǎng)和汽笛的重任，所以想象中他自己身處上層甲板，要對(duì)他人發(fā)號(hào)施令，同時(shí)又要聽令執(zhí)行。
“停船，伙計(jì)！丁——零——零。”于是“船”幾乎停了下來，慢慢地向人行小道靠了過來。“掉轉(zhuǎn)船頭！丁——零——零。”他的手臂繃得緊緊的，筆直伸出，緊貼在身體兩側(cè)。
“右舷向后！丁——零——零。嗚——嗚——嗚！”他說著，右手煞有介事地畫著圈，表明那是個(gè)四十英尺的大舵輪。“右輪退后！丁——零——零！嗚——嗚——嗚！”他的左手畫出一個(gè)個(gè)圓圈。
“右舷輪停！丁——零——零！右舷輪停！左舷輪停！右舷輪向前！停！外舷輪慢慢轉(zhuǎn)過來！丁——零——零！嗚——嗚——嗚！拋前纜繩！快！喂——拋后纜繩——我說，你這是干嗎？把纜繩在船樁上繞它一圈！就這么著——松手！熄火，伙計(jì)！”
“唏，唏！唏！”（他這是在模仿試水位旋塞發(fā)出的聲音）
湯姆徑自埋頭刷柵欄，沒去理會(huì)“汽船”。本盯著湯姆好一會(huì)兒，才開了口：“嘿，你惹上麻煩了，是不是？”
湯姆沒有搭理，像個(gè)畫家，打量起自己后的幾刷子，又用刷子輕輕地一抹，像上次那樣，審視起所得的效果來。本在他身旁來回走著。那個(gè)蘋果惹得湯姆直流口水，但他還是埋頭干活兒。本說：“喂，老伙計(jì)，你還得干活兒?jiǎn)幔牛?rdquo;
“喲，是你呀，本！真想不到。”
“我說，我這要游泳去了，沒錯(cuò)。你不想去嗎？你當(dāng)然是想干活兒，是不是？當(dāng)然是想干活兒！”
湯姆打量一眼對(duì)方，說：“你說，什么叫干活兒？”
“怎么，這不是干活兒?jiǎn)幔?rdquo;
湯姆繼續(xù)刷著，漫不經(jīng)心地說：“可不，也許是的，也許不是。就我所知，這很合我湯姆·索亞的胃口。”
......
智慧熊·無障礙閱讀彩插勵(lì)志版:湯姆·索亞歷險(xiǎn)記 作者簡(jiǎn)介
馬克 吐溫原名薩繆爾 蘭亨 克萊門，是美國(guó)著名的小說家及演說家，是19世紀(jì)后期美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。出生于密西西比河畔小城漢尼拔的一個(gè)鄉(xiāng)村貧窮律師家庭，自小外出拜師當(dāng)學(xué)徒。做過排字工人、水手、士兵，還經(jīng)營(yíng)過礦業(yè)、木材業(yè)和出版業(yè)，后來成為記者，并開始寫作幽默文學(xué)。他早期創(chuàng)作的短篇小說《競(jìng)選州長(zhǎng)》和《哥爾斯密的朋友再度出洋》，以詼諧幽默的筆調(diào)，影射了美國(guó)“民主選舉”和“民主天堂”荒謬的本質(zhì)。1876年發(fā)表的《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》是他的代表作，小說通過濃厚的地方特色，對(duì)人物進(jìn)行敏銳觀察，以其風(fēng)趣幽默的語言，一躍成為世界偉大的兒童文學(xué)作品之一，成為美國(guó)黃金時(shí)代的田園牧歌。
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