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教育信息化視域下智慧教育的變革與創新研究 版權信息
- ISBN：9787540270520
- 條形碼：9787540270520 ; 978-7-5402-7052-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
教育信息化視域下智慧教育的變革與創新研究 本書特色
☆本書深入分析了智慧教育的內涵、特征及其在教育信息化背景下的發展，為讀者提供了對未來教育趨勢的深刻理解。 ☆作者不僅探討了智慧教育的理論基礎，還結合實際案例，展示了智慧教育在實踐中的應用，使理論與實踐相結合。 ☆書中詳細介紹了微課、慕課、翻轉課堂和混合式教學等創新教學模式，為教育工作者提供了豐富的教學改革思路。 ☆本書探討了如何將信息技術與課堂教學深度融合，提升教育質量，對于教育技術的應用提供了實用的指導。 ☆本書特別關注了智慧教育時代教師職業能力的發展，為教師提供了職業成長和專業發展的參考。 ☆本書提出了智慧教育背景下教學評價的多元化手段，有助于構建更加科學合理的教育評價體系。 ☆本書討論了開放教育與智慧教育的深度融合，為讀者揭示了如何利用開放教育資源促進教育公平和質量的提升。 ☆本書不僅具有較高的學術價值，對教育信息化領域的研究者和學者提供了研究資料，同時也具有現實意義，對推動教育實踐具有指導作用。
教育信息化視域下智慧教育的變革與創新研究 內容簡介
本書共包含九章。**章對教育信息化這一背景展開分析，探討教育信息化的技術支撐、信息化教育以及與高等教育的關系。第二章緊扣主題，探究智慧教育的相關理論，包括內涵、特征、教學改革、教育體系。第三章至第六章對智慧教育的模式進行具體分析，包括微課、慕課、翻轉課堂、混合式教學四大模式，其中也插入具體案例來進行分析和探討。第七章與第八章對智慧教育的兩大要素展開論述。其中第七章為智慧教育的教學評價，并分析評價的多元化手段。第八章對教師的職業能力展開分析，論述智慧教育中教師職業能力的發展路徑。第九章為實踐與應用章節，從開放教育、課程思政教育、數學教育等多個角度來進行案例解析。 本書基于教育信息化這一時代背景，探究智慧教育的相關理論，并嘗試總結出教育信息化視域下智慧教育的創新模式與路徑，這為探索和引導教育信息化視域下智慧教育提供了正確的途徑和方法，對進一步加強智慧教育理念的研究具有重要的理論意義和現實意義。
教育信息化視域下智慧教育的變革與創新研究 目錄
**章緒論
**節教育信息化的技術支撐
第二節教育信息化的表現——信息化教育
第三節教育信息化與高等教育的發展
第二章智慧教育理論闡釋
**節智慧教育的內涵及特征
第二節智慧教育理念的教育教學改革新思路
第三節智慧教育體系的建立
第三章教育信息化視域下智慧教育的創新模式——微課
**節微課的內涵
第二節微課的模式
第三節微課的特點
第四節微課的理論依據
第五節微課的應用策略
第四章教育信息化視域下智慧教育的創新模式——慕課
**節慕課的內涵
……
展開全部
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